Чтобы решить эту задачу, нам понадобится использовать понятие процентов и вероятности. По заданию, 60% из 50 студентов получили отметку 4 или 5. Сначала найдём количество студентов, получивших отметку 4 или 5.
Для этого умножим общее количество студентов (50) на процент (60%), выраженный в виде десятичной доли (0.6):
50 * 0.6 = 30.
Таким образом, по вероятности, 30 студентов из 50 получили отметку 4 или 5 в тестировании.
Дополнительный материал:
У 30 из 50 студентов, принявших участие в тестировании, отметка была 4 или 5.
Совет:
Для лучшего понимания вероятности рекомендуется ознакомиться с понятием процентов и их представлением в виде десятичной доли. Также полезно отметить, что проценты обозначают долю от общего числа.
Задание:
Из 80 человек 70% получили "хорошо" или "отлично". Сколько студентов получили "хорошо" или "отлично"?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция:
Чтобы решить эту задачу, нам понадобится использовать понятие процентов и вероятности. По заданию, 60% из 50 студентов получили отметку 4 или 5. Сначала найдём количество студентов, получивших отметку 4 или 5.
Для этого умножим общее количество студентов (50) на процент (60%), выраженный в виде десятичной доли (0.6):
50 * 0.6 = 30.
Таким образом, по вероятности, 30 студентов из 50 получили отметку 4 или 5 в тестировании.
Дополнительный материал:
У 30 из 50 студентов, принявших участие в тестировании, отметка была 4 или 5.
Совет:
Для лучшего понимания вероятности рекомендуется ознакомиться с понятием процентов и их представлением в виде десятичной доли. Также полезно отметить, что проценты обозначают долю от общего числа.
Задание:
Из 80 человек 70% получили "хорошо" или "отлично". Сколько студентов получили "хорошо" или "отлично"?