1 из 5 КОНСПЕКТ ОБ УРОКЕ ПО МАТЕМАТИКЕ Разработчик Предмет: Математика Класс: 6 I четверть Урок № 42 Тема Повторение

Тема урока: Повторение упражнений в математике

Инструкция: На сегодняшнем уроке мы проведем повторение двух тем: сложение и вычитание рациональных чисел, а также применение пропорции при решении примеров и задач.

Для начала, рассмотрим первую тему - сложение и вычитание рациональных чисел. Рациональные числа - это числа, которые можно представить в виде дробей (например, 1/2, -3/4 и т.д.) или десятичных дробей (например, 0,5, 1,75 и т.д.). Чтобы сложить или вычесть рациональные числа, нужно сложить или вычесть их числители и сохранить общий знаменатель.

Теперь перейдем к второй теме - применение пропорции. Пропорция - это равенство двух отношений. Зачастую, пропорции возникают при решении задач на пропорциональное деление и нахождение значения неизвестной величины. Для решения таких задач, необходимо установить пропорциональность между величинами и использовать правило трех пропорциональных чисел или косвенно пропорциональные величины.

Например:
Задание 1:
Решите пример в категории А:
Найдите сумму чисел: -13 и -14.
Ответ: -27.

Совет: При выполнении упражнений по сложению и вычитанию рациональных чисел, важно обратить внимание на знак чисел и правильно выполнить операцию. При решении задач на пропорцию, следует внимательно сравнить соответствующие величины и использовать правило трех пропорциональных чисел для нахождения неизвестной величины.

Задача для проверки:
Решите пример в категории А:
Найдите разность чисел: 15 и -9.