Объедини вербальную форму представления и числовое
Объедини вербальную форму представления и числовое.
28.11.2023 02:26
Верные ответы (2):
Звездная_Ночь
26
Показать ответ
Здравствуйте! С радостью помогу вам. Одним из способов объединения вербальной формы представления и числового является использование таблиц или диаграмм. Такой подход позволяет наглядно и систематически представить информацию, что упрощает понимание школьником.
Например, представим задачу о количестве фруктов, которые купили два друга: Алиса и Боб. Алиса купила 5 яблок, 3 апельсина и 2 груши, а Боб - 4 яблока, 2 апельсина и 1 грушу. Чтобы объединить вербальную форму представления с числовой, мы можем использовать таблицу следующего вида:
Такая таблица позволяет увидеть количество купленных фруктов каждым из друзей и их виды. Школьнику будет легче понять и сравнить количество фруктов с помощью числовых значений в таблице.
Совет: при объединении вербальной формы представления и числового лучше использовать наглядные средства, такие как таблицы, диаграммы или графики. Они позволяют систематизировать информацию и сделать ее более понятной для школьников.
Упражнение: в таблице ниже представлено количество шариков разных цветов у трех детей: Анны, Пети и Васи.
Объединение вербальной формы представления и числового выражения
Описание: Объединение вербальной формы представления и числового выражения является важной компетенцией для учащихся, так как это позволяет им лучше понимать, анализировать и решать задачи, которые могут представляться в различных форматах. Вербальная форма представления задачи описывает ситуацию или проблему словесно, в то время как числовое выражение представляет собой математическое выражение с использованием чисел, операций и переменных.
Например, задача может быть сформулирована следующим образом:
"Если Ева получила вчера на свой день рождения х долларов, а сегодня она потратила у часа 2/5 этой суммы, сколько долларов осталось у нее сейчас?"
В данном примере, вербальная форма описывает ситуацию с днем рождения Евы и ее расходами, а числовое выражение будет выглядеть следующим образом:
х - (2/5)*х
где х - сумма, которую Ева получила на день рождения.
Совет: Чтение и анализ вербальной формы представления перед тем, как перевести ее в числовое выражение, очень важно. Важно понять основные ключевые слова и идею задачи перед тем, как начать работать с числовым выражением.
Задача для проверки: Решите задачу: "У Андрея было 12 конфет, он съел 5 конфет и поделил оставшиеся поровну между собой и своим другом. Сколько конфет досталось каждому?". Дайте полное пошаговое решение с объединением вербальной и числовой форм представления задачи.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Например, представим задачу о количестве фруктов, которые купили два друга: Алиса и Боб. Алиса купила 5 яблок, 3 апельсина и 2 груши, а Боб - 4 яблока, 2 апельсина и 1 грушу. Чтобы объединить вербальную форму представления с числовой, мы можем использовать таблицу следующего вида:
| | Яблоки | Апельсины | Груши |
|------------|--------|-----------|-------|
| Алиса | 5 | 3 | 2 |
| Боб | 4 | 2 | 1 |
Такая таблица позволяет увидеть количество купленных фруктов каждым из друзей и их виды. Школьнику будет легче понять и сравнить количество фруктов с помощью числовых значений в таблице.
Совет: при объединении вербальной формы представления и числового лучше использовать наглядные средства, такие как таблицы, диаграммы или графики. Они позволяют систематизировать информацию и сделать ее более понятной для школьников.
Упражнение: в таблице ниже представлено количество шариков разных цветов у трех детей: Анны, Пети и Васи.
| | Красные | Синие | Зеленые |
|------------|---------|-------|---------|
| Анна | 3 | 2 | 4 |
| Петя | 2 | 3 | 1 |
| Вася | 1 | 5 | 2 |
Сколько всего шариков у трех детей?
Описание: Объединение вербальной формы представления и числового выражения является важной компетенцией для учащихся, так как это позволяет им лучше понимать, анализировать и решать задачи, которые могут представляться в различных форматах. Вербальная форма представления задачи описывает ситуацию или проблему словесно, в то время как числовое выражение представляет собой математическое выражение с использованием чисел, операций и переменных.
Например, задача может быть сформулирована следующим образом:
"Если Ева получила вчера на свой день рождения х долларов, а сегодня она потратила у часа 2/5 этой суммы, сколько долларов осталось у нее сейчас?"
В данном примере, вербальная форма описывает ситуацию с днем рождения Евы и ее расходами, а числовое выражение будет выглядеть следующим образом:
х - (2/5)*х
где х - сумма, которую Ева получила на день рождения.
Совет: Чтение и анализ вербальной формы представления перед тем, как перевести ее в числовое выражение, очень важно. Важно понять основные ключевые слова и идею задачи перед тем, как начать работать с числовым выражением.
Задача для проверки: Решите задачу: "У Андрея было 12 конфет, он съел 5 конфет и поделил оставшиеся поровну между собой и своим другом. Сколько конфет досталось каждому?". Дайте полное пошаговое решение с объединением вербальной и числовой форм представления задачи.