Какой график движения поездов позволил бы школьнику посещать первый кружок в два раза чаще, чем второй?
Какой график движения поездов позволил бы школьнику посещать первый кружок в два раза чаще, чем второй?
30.09.2024 18:26
Верные ответы (1):
Путник_По_Времени
57
Показать ответ
Тема вопроса: Графики движения поездов
Инструкция: Для создания графика движения поездов, который позволит школьнику посещать первый кружок в два раза чаще, чем второй, нужно учитывать следующие моменты. Предположим, что первый и второй кружки проходят в разные дни недели. Для упрощения, давайте обозначим 1 кружок как "К1" и 2 кружок как "К2".
Чтобы К1 случался в два раза чаще, чем К2, мы можем использовать простой график, где К1 будет проходить дважды в рабочих днях, а К2 проходить только раз. Например:
Этот график позволяет школьнику посещать К1 дважды, в то время как К2 он посещает только один раз. Если школьник хочет посещать К1 еще чаще, можно добавить еще дни, когда проводится К1, например:
Таким образом, график движения поездов, который позволяет школьнику посещать К1 в два раза чаще, чем К2, можно создать с помощью разделения дней недели на дни, когда проходит К1, и дни, когда проходит К2.
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить график движения поездов, можно использовать цветовую кодировку. Например, можно выделить дни К1 одним цветом и дни К2 другим цветом.
Закрепляющее упражнение: Создайте график движения поездов, который позволит школьнику посещать К1 три раза чаще, чем К2.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: Для создания графика движения поездов, который позволит школьнику посещать первый кружок в два раза чаще, чем второй, нужно учитывать следующие моменты. Предположим, что первый и второй кружки проходят в разные дни недели. Для упрощения, давайте обозначим 1 кружок как "К1" и 2 кружок как "К2".
Чтобы К1 случался в два раза чаще, чем К2, мы можем использовать простой график, где К1 будет проходить дважды в рабочих днях, а К2 проходить только раз. Например:
Понедельник: К1, К1
Вторник: К2
Среда: К1, К1
Четверг: К2
Этот график позволяет школьнику посещать К1 дважды, в то время как К2 он посещает только один раз. Если школьник хочет посещать К1 еще чаще, можно добавить еще дни, когда проводится К1, например:
Понедельник: К1, К1
Вторник: К2
Среда: К1, К1, К1
Четверг: К2
Пятница: К1, К1
Таким образом, график движения поездов, который позволяет школьнику посещать К1 в два раза чаще, чем К2, можно создать с помощью разделения дней недели на дни, когда проходит К1, и дни, когда проходит К2.
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить график движения поездов, можно использовать цветовую кодировку. Например, можно выделить дни К1 одним цветом и дни К2 другим цветом.
Закрепляющее упражнение: Создайте график движения поездов, который позволит школьнику посещать К1 три раза чаще, чем К2.