Описание:
Чтобы решить эту задачу, мы должны понять, сколько двузначных чисел больше 19 и меньше 50 кратны 5. Диапазон возможных двузначных чисел от 20 до 49. Из них, чтобы было кратно 5, необходимо, чтобы последняя цифра числа была 0 или 5. То есть, числа должны заканчиваться на 0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40 и 45. Всего у нас 11 таких чисел.
Теперь мы можем вычислить вероятность. Вероятность события вычисляется как отношение количества благоприятных исходов (т.е. кратных 5 чисел) ко всем возможным исходам (двузначным числам от 20 до 49).
Количество благоприятных исходов: 11
Количество всевозможных исходов: 49 - 20 + 1 = 30
Вероятность того, что случайное двузначное число, выбранное девочкой, окажется кратным 5: 11/30.
Доп. материал:
Девочка выбрала случайное двузначное число, больше 19 и меньше 50. Какова вероятность того, что это число будет кратным 5?
Совет:
Чтобы лучше понять эту концепцию, можно взять лист бумаги и написать все двузначные числа от 20 до 49. Затем, отметить числа, которые кратны 5, чтобы увидеть соотношение благоприятных исходов к общему количеству исходов.
Задача для проверки:
Случайным образом выберите двузначное число. Какова вероятность, что оно окажется кратным 4?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание:
Чтобы решить эту задачу, мы должны понять, сколько двузначных чисел больше 19 и меньше 50 кратны 5. Диапазон возможных двузначных чисел от 20 до 49. Из них, чтобы было кратно 5, необходимо, чтобы последняя цифра числа была 0 или 5. То есть, числа должны заканчиваться на 0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40 и 45. Всего у нас 11 таких чисел.
Теперь мы можем вычислить вероятность. Вероятность события вычисляется как отношение количества благоприятных исходов (т.е. кратных 5 чисел) ко всем возможным исходам (двузначным числам от 20 до 49).
Количество благоприятных исходов: 11
Количество всевозможных исходов: 49 - 20 + 1 = 30
Вероятность того, что случайное двузначное число, выбранное девочкой, окажется кратным 5: 11/30.
Доп. материал:
Девочка выбрала случайное двузначное число, больше 19 и меньше 50. Какова вероятность того, что это число будет кратным 5?
Совет:
Чтобы лучше понять эту концепцию, можно взять лист бумаги и написать все двузначные числа от 20 до 49. Затем, отметить числа, которые кратны 5, чтобы увидеть соотношение благоприятных исходов к общему количеству исходов.
Задача для проверки:
Случайным образом выберите двузначное число. Какова вероятность, что оно окажется кратным 4?