А2. Какую разность х – у может иметь одно из приведенных чисел, если у > х? Варианты ответов: 1) 0 2) 2,5 3) −3 4) −2,5
А2. Какую разность х – у может иметь одно из приведенных чисел, если у > х? Варианты ответов: 1) 0 2) 2,5 3) −3 4) −2,5 Известно, что х > у. Упорядочите числа по убыванию: х +1; у -7; х + 10; у – 15. Варианты ответов: 1) у – 15; у -7; х +1; х + 10. 2) х + 10; х +1; у -7; у – 15. 3) у -7; х +1; х + 10; у – 15. 4) у -7; у – 15; х +1; х + 10. Найдите решение неравенства -3 -3х > 7х – 9. Варианты ответов: 1) (0,6; +∞) 2) (-∞; 1,2) 3) (1,2; +∞) 4) (-∞;
15.12.2023 19:50
Объяснение: Рабочие программы и форматы - это документы, которые определяют содержание и структуру обучения в школе. Они содержат информацию о предмете, его целях и задачах, содержании учебного материала, способах организации обучения, методах и приемах работы с учащимися, а также оценке и контроле за учебными достижениями. Каждый предмет имеет свою рабочую программу, которая разрабатывается на основе стандартов образования и утверждается школой или образовательным учреждением.
Пример: Рабочая программа по математике определяет, какие темы будут изучаться, какие задания будут выполняться и как будут оцениваться учебные достижения учеников.
Совет: Для лучшего понимания рабочей программы и форматов, рекомендуется внимательно прочитать документ, задавать вопросы учителю и активно участвовать в уроках.
Задача для проверки: Прочитайте рабочую программу по математике, выберите одну тему и составьте план урока на эту тему.