1) Как можно представить эту функцию числовыми парами из таблицы? Запишите значения функции в виде пар
1) Как можно представить эту функцию числовыми парами из таблицы? Запишите значения функции в виде пар (x, y): |x:3,26,9| |y:4,26,10|. Запишите данную функцию в виде формулы.
2) Найдите корни функции y=√х+1 (если функция не имеет корней, то опишите это "-").
3) Найдите обратную функцию к f(x)=4−4x:
4) Даны функции: 1. y=x6 ; 2. y=x3+3x ; 3. y=x−5 ; 4. y=5x3−x+8. Какие из этих функций являются нечетными? Отметьте все функции: y=x __ 6, ни одна из них, y=x __ 1 ; 2, y=x __ 1 ; 3 ; 4.
5) Рассмотрим функцию y=−x2−4x+1. Какие из значений существуют для данной функции? Ответ: наибольшее, наименьшее, ни одно из них, нельзя построить график, определите это значение.
6) Относительно земли
09.12.2023 14:25
(3, 4), (26, 26), (9, 10)
Чтобы выразить данную функцию в виде формулы, мы ищем закономерность между x и y. Заметим, что каждому значению x соответствует значение y, которое на 1 больше, чем значение x. Таким образом, формула функции будет выглядеть следующим образом:
y = x + 1
Дополнительный материал: Найдите значение y для x = 5 с помощью данной функции.
Совет: Для представления функций числовыми парами, используйте значения из таблицы. Для поиска формулы функции, анализируйте закономерности между значениями x и y.
Практика: Запишите функцию числовыми парами из таблицы: |x: 2, 5, 7| |y: 6, 11, 13|. Запишите данную функцию в виде формулы.