Прочтите отрывок из рассказа г. Скребицкого Четыре времени года . Вставьте гласные в безударные личные окончания
Прочтите отрывок из рассказа г. Скребицкого "Четыре времени года". Вставьте гласные в безударные личные окончания глаголов. Расставьте недостающие знаки препинания.
1. Пси́нка пры́гает и бега́ет по лу́гу. Она смеётся и весе́лится. Она цепля́ет язы́чком зуб ры́бею.
2. Челове́к ко́шек уго́щает ко́шек мя́сом. Ко́шки еде́ят мя̆со и раду́ються.
3. Ры́бка пла́чет и спра́шивает: "Что со мной происхо́дит? Почему я не плава́ю?".
Note: The text provided is in Russian.
1. Пси́нка пры́гает и бега́ет по лу́гу. Она смеётся и весе́лится. Она цепля́ет язы́чком зуб ры́бею.
2. Челове́к ко́шек уго́щает ко́шек мя́сом. Ко́шки еде́ят мя̆со и раду́ються.
3. Ры́бка пла́чет и спра́шивает: "Что со мной происхо́дит? Почему я не плава́ю?".
Note: The text provided is in Russian.
02.12.2023 11:24
Написать свой ответ:
Пояснение: В данном задании требуется вставить гласные в безударные личные окончания глаголов и расставить недостающие знаки препинания в отрывке из рассказа г. Скребицкого "Четыре времени года".
1. Вставка гласных в безударные личные окончания глаголов:
- Псинка прыгает и бегает по лугу. Она смеётся и веселится. Она цепляет язычком зуб рыбею.
2. Расстановка недостающих знаков препинания:
- Человек костек угощает костек мясом. Костки едят мясо и радуются.
3. Рыбка плачет и спрашивает: "Что со мной происходит? Почему я не плаваю?".
Доп. материал:
Помогите, пожалуйста, вставить гласные в безударные личные окончания глаголов и расставить недостающие знаки препинания в следующем предложении: "Девочка разговаривае_ и улыбае_ся."
Совет: Для правильного выбора гласных в безударных личных окончаниях глаголов вам может помочь осознание роли этих окончаний в предложении. Следует обратить внимание на логику и смысл предложения, чтобы правильно определить нужные гласные. Кроме того, при решении задачи по пунктуации, стоит обратить внимание на смысловую целостность предложений и использование правил пунктуации для корректной передачи пауз, вопросов, восклицаний и прочих знаков препинания.
Проверочное упражнение: Вставьте недостающие гласные в следующем предложении: "Ребёнок игра_ и сме_ся."