Выразительные средства в литературе
Найдите в предложениях выразительные средства и опишите их. Для чего авторы используют эти литературные приемы?
Найдите в предложениях выразительные средства и опишите их. Для чего авторы используют эти литературные приемы? 1. Солдаты бреются шилом, солдаты греются дымом – какое это счастье здесь? … (Н. Некрасов) 2. И стрелкам, едва просыпающимся, лень перемещаться по циферблату, и день, длиннее веков, не заканчивается, и объятье не прекращается. (Б. Пастернак) 3. Ясные звездочки, высокие звезды! Что вы храните в себе, что прячете? (С. Есенин) 4. Это звук налитой осанкой, это звук раздавливаемых льдинок, это леденящая, ночная сцена, это битва двух соловьев… (Б. Пастернак) 5. Месяц вышел в темную ночь, одиноко смотрит с черной тучи на пустые поля, на далекие деревни, на близлежащие деревни. (А. Неверов) 6. Не сломлюсь, не поколеблюсь, не утомлюсь, ничего не простлю своим врагам. (О. Берггольц) 7. Она прекрасна, словно небесный ангел, хитрая и злая, как демон. (М. Лермонтов) 8. …только изредка кто-то шепчет: "вот все заговорит, вот сейчас запылает! " Но нет, море не горит. (И. Крылов) 9. Во всех окнах – любопытные глаза, на крышах – мальчишки. (А. Р. Толстой) 10. Извините, мирные долины, и вы, знакомые вершины гор, и вы, знакомые леса… (А. Пушкин)
11.12.2023 12:33
Написать свой ответ:
Объяснение:
В указанных предложениях авторы используют различные выразительные средства, чтобы создать особую атмосферу и передать свои мысли или эмоции.
1. Эпитеты - слова или выражения, которые добавляют качественную характеристику к кому-либо или чему-либо. В данном предложении, слова "шилом" и "дымом" используются как эпитеты, чтобы подчеркнуть трудности и лишения, с которыми сталкиваются солдаты, усиливая таким образом их эмоциональную нагрузку.
2. Гипербола - преувеличение, которое используется для создания эффекта драматизма или усиления выраженности. В предложении, слова "день, длиннее веков" и "объятье, которое не прекращается" являются примерами гиперболы, чтобы подчеркнуть необычность и продолжительность событий.
3. Риторический вопрос - вопрос, на который не требуется ответ, он используется для выражения эмоционального состояния говорящего. В данном предложении, автор использует риторический вопрос ("Что вы храните в себе, что прячете?"), чтобы вызвать интерес и задать загадочный образ.
4. Сравнение - сопоставление двух объектов с помощью слов "как" или "словно". В этом предложении, автор использует сравнение ("словно звук раздавливаемых льдинок") для передачи звукового образа и создания ощущения хрупкости и красоты.
5. Метафора - сравнение без использования слов "как" или "словно". В данном предложении, слово "Месяц" используется как метафора, чтобы передать атмосферу тайны и загадочности ночи.
Пример использования:
Примером выразительного средства является эпитет во второй строке стихотворения Некрасова "Солдаты бреются шилом".\
Чтобы подчеркнуть трудности и неприятности жизни солдат, автор использует необычное сравнение, превращая бритье в действие, сопоставимое с жгучими ощущениями и болью.
Совет:
Для более глубокого понимания выразительных средств в литературе, рекомендуется читать произведения литературы и обращать внимание на использование различных языковых приемов авторами. Вы также можете составить список наиболее часто используемых выразительных средств и примеров их использования, чтобы легче запоминать их.
Упражнение:
Найдите и опишите выразительные средства в следующем предложении: "Он был яркой звездой на художественном небосклоне".