1. Прочитайте фрагменты из разных литературных произведений. Опишите значение выделенного слова, сравните

Предмет вопроса: Значение и употребление слов в литературных произведениях и современном языке

Описание: В этой задаче вам предлагается проанализировать значение выделенных слов в фрагментах из разных литературных произведений, сравнить их употребление в современном языке и объяснить различия, используя морфемно-словообразовательные связи.

а) В данном случае слово "предоставлена" означает доверить, дать право или возможность. В современном языке оно сохраняет свое значение и употребляется схожим образом. Однако, стилистически оно может звучать устаревшим или формальным. Например: "Студентам была предоставлена возможность принять участие в научной конференции".

б) Слово "проще" имеет значение "более удобный, менее сложный". В современном языке оно также сохраняет свое значение и употребляется в том же смысле. В данном контексте оно исполняет функцию сравнительной степени и выражает превосходство в употреблении одного действия/предмета перед другим. Например: "Мне проще писать на клавиатуре, чем рукой".

Демонстрация: Вы должны провести подобный анализ для каждого выделенного слова в задаче, объясняя значение и стилистическую характеристику каждого слова. Например, для фразы "Французам была предоставлена честь" вы объяснили значение слова "предоставлена", его употребление и стилистическую характеристику.

Совет: Для лучшего понимания задачи и выполнения анализа, рекомендуется изучить основные морфемно-словообразовательные связи в русском языке. Также полезно будет провести дополнительный поиск по каждому выделенному слову, чтобы более глубоко понять его значения и употребление в разных контекстах.

Задание: Используя приведенные фрагменты литературных произведений, найдите и проанализируйте значения следующих слов: 1) осмеливаетесь, 2) пренебрегать, 3) заслуживают, 4) уважение, 5) полная доверия, 6) соответствующая возмездность.

Тема вопроса: Значение выделенного слова в литературных произведениях

Описание: Фрагменты из литературных произведений зачастую содержат слова, которые могут иметь другое значение или стилистическую характеристику в нашем современном языке. В приведенных примерах выделены следующие слова: "честь" и "проще".

а) В данном контексте "честь" имело значение "высокая оценка, признание достоинства". В современном языке это слово может употребляться в значении "этические принципы, самоуважение" или "должное уважение и признание". Различие в употреблении обусловлено развитием языка и культуры. Пример: "Он всегда поступал с честью и достоинством".

б) В данном контексте "проще" имело значение "более легкий, менее сложный". В современном языке это слово может употребляться в том же значении. Однако, стилистическая характеристика слова остается примерно такой же - легкий, непринужденный. Пример: "Сделай это просто и проще".

Совет: Для лучшего понимания значения слов в литературных произведениях, рекомендуется обратить внимание на контекст, в котором используется выделенное слово, и исследовать его морфемно-словообразовательные связи. Также полезно ознакомиться с работами лингвистов и критиков, которые анализируют литературные тексты и их языковые особенности.

Задание для закрепления:
Опишите значение данного выделенного слова, сравните его употребление в современном языке и объясните различия, основываясь на морфемно-словообразовательных связях этого слова. Укажите современное значение слова и его стилистическую характеристику, приведите пример современного использования.

в) "Лихо" (в смысле "неудача, неприятность") - "Мальчишка вкратце, но с юмором, описал эти мучения, сделал некоторые смелые выводы, а закончил рассказ так: "Так что теперь мы ходим в ногах - вместе с лихом" (Н.А. Некрасов, "Дед Анисим").

Ответ: Ваш ответ будет здесь.