1. Подберите наборы словосочетаний, выражающих атрибутивные отношения: A) быстро бежать, часто вспоминать B) утром
1. Подберите наборы словосочетаний, выражающих атрибутивные отношения: A) быстро бежать, часто вспоминать B) утром приехать, час подождать C) желание уехать, ясный день D) идти лесом, шагать по дороге E) назло молчать, на память подарить
2. Подберите наборы словосочетаний, выражающих пространственные отношения: A) быстро бежать, часто вспоминать B) утром приехать, час подождать C) желание уехать, ясный день D) идти лесом, шагать по дороге E) назло молчать, на память подарить
3. Определите падеж выделенного существительного. Вчера мы были в театре. А) Винительный В) Предложный С) Родительный
29.11.2023 09:16
A) быстро бежать, часто вспоминать
Обоснование: Эти словосочетания выражают отношение одного слова к другому, описывая его качества или характеристики. Здесь глагол "бежать" описывается наречием "быстро", а глагол "вспоминать" - наречием "часто".
B) утром приехать, час подождать
Обоснование: В этом случае, словосочетания также выражают отношение одного слова к другому. "Приехать" описывается наречием "утром", а "подождать" - существительным "час".
C) желание уехать, ясный день
Обоснование: Здесь мы также имеем отношение одного слова к другому. Существительное "желание" описывается существительным "день", а существительное "день" - прилагательным "ясный".
D) идти лесом, шагать по дороге
Обоснование: В этих случаях, существительные "лес" и "дорога" описываются словосочетаниями "идти лесом" и "шагать по дороге", обозначающими предметы, которые сопровождают процесс движения.
E) назло молчать, на память подарить
Обоснование: Здесь также есть отношение одного слова к другому. Существительное "молчать" описывается наречием "назло", а "подарить" - предлогом "на память".
2. Пространственные отношения:
A) быстро бежать, часто вспоминать
Обоснование: В данных словосочетаниях нет пространственных отношений. Они описывают действия или переживания.
B) утром приехать, час подождать
Обоснование: В этом случае, наречие "утром" указывает на пространственное отношение места. В сочетании с глаголом "приехать", оно указывает на момент прибытия в определенное место. Существительное "час" обозначает продолжительность времени, и не имеет пространственных отношений.
C) желание уехать, ясный день
Обоснование: Здесь также нет пространственных отношений. Существительное "желание" и прилагательное "ясный" описывают состояние или характеристику.
D) идти лесом, шагать по дороге
Обоснование: В этих словосочетаниях есть пространственные отношения. Фраза "идти лесом" указывает на направление движения. А фраза "шагать по дороге" указывает на место, по которому происходит движение.
E) назло молчать, на память подарить
Обоснование: В данных словосочетаниях нет пространственных отношений. Они описывают действия или переживания.
3. Падеж выделенного существительного:
Вчера мы были в театре.
Падеж: Винительный.
Обоснование: В данном предложении, существительное "театре" является прямым дополнением и отвечает на вопрос "куда?". В русском языке, прямое дополнение обычно находится в винительном падеже, что и является ответом на данный вопрос.
Пояснение: Атрибутивные отношения определяют свойства или качества существительных. Они формируются с помощью сочетания прилагательных и существительных. В каждом наборе словосочетаний, который был дан, нужно подобрать словосочетания, выражающие атрибутивные отношения.
A) быстро бежать, часто вспоминать - Это примеры словосочетаний, где прилагательное "быстро" и "часто" выражает атрибутивные отношения к существительным "бежать" и "вспоминать".
B) утром приехать, час подождать - Здесь атрибутивные отношения создаются прилагательными "утром" и "час", которые описывают существительные "приехать" и "подождать".
C) желание уехать, ясный день - В данном случае прилагательные "желание" и "ясный" выражают атрибутивные отношения к существительным "уехать" и "день".
D) идти лесом, шагать по дороге - Прилагательные "лесом" и "по дороге" образуют атрибутивные отношения с существительными "идти" и "шагать".
E) назло молчать, на память подарить - В данном примере атрибутивные отношения образуются с помощью прилагательных "назло" и "на память" к существительным "молчать" и "подарить".
Дополнительный материал: Подберите словосочетания, выражающие атрибутивные отношения, для следующих существительных:
1. быстро бежать
2. часто вспоминать
Совет: Чтобы лучше понять атрибутивные отношения, обратите внимание на прилагательные, которые описывают и характеризуют существительные. Они могут указывать на скорость, частоту, место и другие параметры.
Задача для проверки: Подберите словосочетания, выражающие атрибутивные отношения, для следующих существительных:
1. быстро плыть
2. высоко прыгать