Вероятность
Математика

Во время экзамена, чтобы лучше контролировать процесс, все 35 учащихся были разделены на три аудитории. 10 студентов

Во время экзамена, чтобы лучше контролировать процесс, все 35 учащихся были разделены на три аудитории. 10 студентов попали в первую аудиторию, 12 во вторую, а остальные попали в третью. Какова вероятность, что два друга окажутся в одной аудитории?
Верные ответы (1):
  • Елизавета
    Елизавета
    7
    Показать ответ
    Предмет вопроса: Вероятность

    Разъяснение:

    Для решения данной задачи нам необходимо определить вероятность того, что два друга окажутся в одной аудитории. У нас есть три аудитории: первая с 10 учащимися, вторая с 12 учащимися и третья с неизвестным числом учащихся.

    Для начала, определим общее количество способов, которыми можно разделить все 35 учащихся на три аудитории. Для этого воспользуемся формулой комбинаторики - сочетанием без повторений. Обозначим это число как N.

    N = C(35, 10) * C(25, 12)

    Затем, нам необходимо определить число способов, при которых два друга окажутся в одной аудитории. Обозначим это число как M. У нас есть 2 друга, значит, каждый из них может быть в любой из трех аудиторий, а остальные 33 учащихся должны быть разделены на оставшиеся две аудитории. Поэтому:

    M = 3 * C(33, 8) * C(25, 12)

    Теперь можем найти искомую вероятность, разделив число способов M на общее число способов N.

    Вероятность = M / N

    Пример:

    Укажите определения всех необходимых значений и подставьте их в формулу:

    N = C(35, 10) * C(25, 12)
    M = 3 * C(33, 8) * C(25, 12)
    Вероятность = M / N

    Совет:

    Для более легкого понимания комбинаторики и вероятности, рекомендуется изучить основные понятия и формулы комбинаторики, такие как сочетание и перестановка.

    Задача для проверки:

    У нас есть класс из 40 учеников, 20 из которых мальчики и 20 девочек. Какова вероятность того, что при выборе двух учеников наугад, они окажутся мальчиком и девочкой? Ответ дайте в виде десятичной дроби.
Написать свой ответ: