В 5 «А» классе учится 20 детей. Всего на расписании есть 6 предметов, по которым все получили только двойки и тройки

Задача:

В данной задаче у нас есть 20 детей, учащихся в 5 "А" классе. Они имеют ровно по две тройки (оценка "3") или двойки (оценка "2") по каждому из 6 предметов за четверть. Вам нужно определить, есть ли пара учеников, где один учится лучше другого, то есть имеет не худшие оценки по всем предметам и, по меньшей мере, по одному предмету выше.

Инструкция:

Для решения этой задачи мы можем применить метод перебора. Если мы сравним каждого ученика с каждым другим учеником, мы сможем найти пару, где один из них учится лучше.

Давайте пронумеруем учеников от 1 до 20 и рассмотрим их оценки по каждому предмету. Переберем каждого ученика и проверим его результаты по всем предметам. Если находим таких двух учеников, где один из них имеет не худшие оценки по всем предметам и, по меньшей мере, по одному предмету выше, то задача решена.

Демонстрация:

Предположим, ученик 1 получил следующие оценки по предметам: 323322.
Ученик 2 получил следующие оценки по предметам: 222233.

Ученик 2 имеет не худшие оценки по всем предметам и, по меньшей мере, оценку "3" по одному предмету (предмет 6), что делает его лучшим студентом. Таким образом, ответом на задачу является пара учеников 1 и 2.

Совет:

Для более быстрого решения задачи, можно использовать циклы и условные операторы для автоматического сравнения оценок каждого ученика.

Дополнительное задание:

Представим, что ученик 3 получил следующие оценки по предметам: 322332.
Найдите лучшего ученика из трех: ученик 1, ученик 2 и ученик 3.