Сколько конфет у Маши, Светы и Марины вместе, если у них всего 132 конфеты?
Сколько конфет у Маши, Светы и Марины вместе, если у них всего 132 конфеты?
15.11.2023 14:55
Верные ответы (2):
Летающий_Космонавт_5721
56
Показать ответ
Суть вопроса: Решение задач на сложение конкретных чисел
Инструкция: Для решения задачи на сложение конкретных чисел, необходимо суммировать количество конфет Маши, Светы и Марины. Для данной задачи известно, что у них всего 132 конфеты.
Чтобы найти общее количество конфет, сложим количество конфет каждой девочки: Маша, Света и Марина.
Предположим, что у Маши, Светы и Марины соответственно есть x, y и z конфеты. Тогда уравнение будет выглядеть так: x + y + z = 132.
Решим это уравнение и найдем значения x, y и z:
x + y + z = 132
Или, можно сначала сложить количество конфет Маши и Светы, а затем добавить количество конфет Марины:
(x + y) + z = 132
используя значение x + y, которое найдено из предыдущего уравнения.
Доп. материал: Предположим, что у Маши 30 конфет, у Светы 40 конфет, а у Марины 62 конфеты. Тогда сумма будет следующей: 30 + 40 + 62 = 132.
Совет: Для решения подобных задач рекомендуется сначала составить уравнение, в котором неизвестными будут количество конфет каждой девочки. Затем, используя полученное уравнение, решите его для нахождения значений и получите ответ.
Задача на проверку: У Ани, Насти и Кати вместе 78 яблок. У Ани и Насти вместе 42 яблока. Сколько яблок у Кати?
Расскажи ответ другу:
Suzi
48
Показать ответ
Предмет вопроса: Решение задачи о количестве конфет у Маши, Светы и Марины
Описание: Чтобы решить данную задачу, необходимо использовать метод алгебраического уравнения. Пусть количество конфет у Маши обозначается буквой М, у Светы - буквой С, а у Марины - буквой Ма. По условию задачи известно, что их суммарное количество конфет составляет 132. Это можно записать в виде уравнения: М + С + Ма = 132.
Теперь давайте решим это уравнение. Сложим все конфеты вместе: М + С + Ма = 132. У нас нет других известных значений, поэтому мы не можем ничего более точно сказать о распределении конфет. Возможно, что у каждой девочки может быть разное количество конфет или же у всех одинаковое количество.
Доп. материал:
Математический подход:
Допустим, Маша имеет 30 конфет, Света имеет 50 конфет, а Марина имеет 52 конфеты. Маша + Света + Марина = 30 + 50 + 52 = 132. Как видно, это удовлетворяет условию задачи.
Логический подход:
Можно предположить, что конфет у каждой девочки одинаковое количество, например, по 44, 44 и 44 конфет соответственно. 44 + 44 + 44 = 132. Это также удовлетворяет условию задачи.
Совет: Когда решаете задачи о распределении предметов, полезно использовать метод алгебраического уравнения. Также может быть полезно переписать условие задачи и записать известные значения, чтобы было легче составить уравнение.
Упражнение: В классе было 36 учеников. Количество мальчиков в классе составляет 20, а остальные - девочки. Сколько девочек в классе?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: Для решения задачи на сложение конкретных чисел, необходимо суммировать количество конфет Маши, Светы и Марины. Для данной задачи известно, что у них всего 132 конфеты.
Чтобы найти общее количество конфет, сложим количество конфет каждой девочки: Маша, Света и Марина.
Предположим, что у Маши, Светы и Марины соответственно есть x, y и z конфеты. Тогда уравнение будет выглядеть так: x + y + z = 132.
Решим это уравнение и найдем значения x, y и z:
x + y + z = 132
Или, можно сначала сложить количество конфет Маши и Светы, а затем добавить количество конфет Марины:
(x + y) + z = 132
используя значение x + y, которое найдено из предыдущего уравнения.
Доп. материал: Предположим, что у Маши 30 конфет, у Светы 40 конфет, а у Марины 62 конфеты. Тогда сумма будет следующей: 30 + 40 + 62 = 132.
Совет: Для решения подобных задач рекомендуется сначала составить уравнение, в котором неизвестными будут количество конфет каждой девочки. Затем, используя полученное уравнение, решите его для нахождения значений и получите ответ.
Задача на проверку: У Ани, Насти и Кати вместе 78 яблок. У Ани и Насти вместе 42 яблока. Сколько яблок у Кати?
Описание: Чтобы решить данную задачу, необходимо использовать метод алгебраического уравнения. Пусть количество конфет у Маши обозначается буквой М, у Светы - буквой С, а у Марины - буквой Ма. По условию задачи известно, что их суммарное количество конфет составляет 132. Это можно записать в виде уравнения: М + С + Ма = 132.
Теперь давайте решим это уравнение. Сложим все конфеты вместе: М + С + Ма = 132. У нас нет других известных значений, поэтому мы не можем ничего более точно сказать о распределении конфет. Возможно, что у каждой девочки может быть разное количество конфет или же у всех одинаковое количество.
Доп. материал:
Математический подход:
Допустим, Маша имеет 30 конфет, Света имеет 50 конфет, а Марина имеет 52 конфеты. Маша + Света + Марина = 30 + 50 + 52 = 132. Как видно, это удовлетворяет условию задачи.
Логический подход:
Можно предположить, что конфет у каждой девочки одинаковое количество, например, по 44, 44 и 44 конфет соответственно. 44 + 44 + 44 = 132. Это также удовлетворяет условию задачи.
Совет: Когда решаете задачи о распределении предметов, полезно использовать метод алгебраического уравнения. Также может быть полезно переписать условие задачи и записать известные значения, чтобы было легче составить уравнение.
Упражнение: В классе было 36 учеников. Количество мальчиков в классе составляет 20, а остальные - девочки. Сколько девочек в классе?