Сколько детей присутствует в аудитории, если учительница принесла и раздала поровну 111 тетрадей среди них

30?

Пояснение: Для решения этой задачи, мы можем использовать деление с остатком. Учительница раздала поровну 111 тетрадей среди детей, и осталось 0 тетрадей. Таким образом, количество детей должно быть кратно 111.

Мы также знаем, что количество детей больше 20, но меньше 30. Мы можем начать с 21 детя и увеличивать число, чтобы узнать, когда количество детей станет кратным 111.

21 детей - 111 тетрадей не подходят (Остаток: 111 - 21 = 90)
22 детей - 111 тетрадей не подходят (Остаток: 111 - 22 = 89)
23 детей - 111 тетрадей не подходят (Остаток: 111 - 23 = 88)
...
28 детей - 111 тетрадей не подходят (Остаток: 111 - 28 = 83)
29 детей - 111 тетрадей не подходят (Остаток: 111 - 29 = 82)
30 детей - 111 тетрадей подходят (Остаток: 111 - 30 = 81)

Таким образом, имеется 30 детей в аудитории.

Совет: Для решения задачи с остатком, вы можете начать с минимально возможного числа и постепенно увеличивать его до достижения определенного условия (в данном случае, когда количество тетрадей становится равным 0). Также, можно использовать таблицу умножения или деление с остатком для упрощения подсчета.

Задание для закрепления: Учитель раздал поровну 168 шариков среди детей в классе, и осталось 0 шариков. Сколько детей находятся в классе, если количество детей больше 20, но меньше 40?