Тема занятия: Построение круговой диаграммы на основе результатов экзамена
Инструкция: Для построения круговой диаграммы на основе результатов экзамена учеников 9 класса, мы должны использовать данные о количестве учеников, получивших определенный балл.
1. Сначала нам необходимо посчитать общее количество учеников в 9 классе. В данной задаче, общее количество учеников равно сумме количества учеников, получивших каждый из баллов: 5, 4, 10, 3.
2. Затем мы должны определить процентное соотношение для каждого из баллов. Для этого, мы делим количество учеников, получивших определенный балл, на общее количество учеников и умножаем на 100%.
3. Далее, используя значения процентного соотношения, мы можем построить круговую диаграмму. Для этого, мы строим круг и разделяем его на сегменты в соответствии с процентным соотношением баллов. Каждый сегмент будет представлять соответствующий балл.
Пример:
Учеников, получивших балл 5, было 1 человек.
Учеников, получивших балл 4, было 2 человека.
Учеников, получивших балл 10, было 1 человек.
Учеников, получивших балл 3, было 2 человека.
Круговая диаграмма будет состоять из 4 сегментов, пропорциональных процентному соотношению каждого балла.
Совет: Чтобы лучше понять результаты экзамена на основе круговой диаграммы, вы можете использовать разные цвета или подписи для каждого сегмента, чтобы выделить каждый балл.
Задача для проверки: В 10 классе проводили экзамен, и ученики получили следующие баллы: 5 (4 раза), 4 (3 раза), 3 (2 раза), 2 (1 раз). Постройте круговую диаграмму на основе этих результатов.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: Для построения круговой диаграммы на основе результатов экзамена учеников 9 класса, мы должны использовать данные о количестве учеников, получивших определенный балл.
1. Сначала нам необходимо посчитать общее количество учеников в 9 классе. В данной задаче, общее количество учеников равно сумме количества учеников, получивших каждый из баллов: 5, 4, 10, 3.
2. Затем мы должны определить процентное соотношение для каждого из баллов. Для этого, мы делим количество учеников, получивших определенный балл, на общее количество учеников и умножаем на 100%.
3. Далее, используя значения процентного соотношения, мы можем построить круговую диаграмму. Для этого, мы строим круг и разделяем его на сегменты в соответствии с процентным соотношением баллов. Каждый сегмент будет представлять соответствующий балл.
Пример:
Учеников, получивших балл 5, было 1 человек.
Учеников, получивших балл 4, было 2 человека.
Учеников, получивших балл 10, было 1 человек.
Учеников, получивших балл 3, было 2 человека.
Общее количество учеников: 1 + 2 + 1 + 2 = 6
Процентное соотношение:
- Балл 3: (2/6) * 100% = 33.33%
- Балл 4: (2/6) * 100% = 33.33%
- Балл 5: (1/6) * 100% = 16.67%
- Балл 10: (1/6) * 100% = 16.67%
Круговая диаграмма будет состоять из 4 сегментов, пропорциональных процентному соотношению каждого балла.
Совет: Чтобы лучше понять результаты экзамена на основе круговой диаграммы, вы можете использовать разные цвета или подписи для каждого сегмента, чтобы выделить каждый балл.
Задача для проверки: В 10 классе проводили экзамен, и ученики получили следующие баллы: 5 (4 раза), 4 (3 раза), 3 (2 раза), 2 (1 раз). Постройте круговую диаграмму на основе этих результатов.