Перезапишите в тетрадь две колонки с использованием символов плюс и минус , описывающие ваши взаимоотношения

Тема занятия: Отношения с одноклассниками в классе

Описание:

Мои отношения с одноклассниками могут быть различными, и в этом задании я должен описать две колонки с использованием символов "плюс" и "минус". В первом столбце я буду перечислять то, что мне хорошо удается или что я ценю в своих одноклассниках. Например, я могу записать, что у меня есть верные друзья в классе или что у нас хорошая командная работа.

Во втором столбце я буду отмечать те аспекты, которые вызывают у меня неудовлетворение или проблемы во взаимоотношениях с одноклассниками. Например, я могу указать, что у меня возникают трудности в коммуникации с некоторыми одноклассниками или что у нас возникают конфликты из-за разных мнений.

После того как я перепишу колонки, я должен сделать обобщение и проанализировать свои записи. Это позволит мне оценить общую ситуацию в классе. Если в первом столбце у меня больше плюсов, то у меня есть причины для радости, так как я имею хорошие отношения с одноклассниками и у меня получается взаимодействовать с ними. Однако, если во втором столбце у меня больше минусов, то, возможно, есть причины для огорчения, и мне стоит обратить внимание на улучшение своих отношений с одноклассниками.

Например:

Плюсы:
- У меня есть хорошие друзья в классе, с которыми часто общаюсь.
- Мы успешно работаем в команде над проектами и заданиями.
- Я ощущаю поддержку от своих одноклассников.

Минусы:
- У меня возникают трудности в коммуникации с некоторыми одноклассниками.
- Иногда мы не можем прийти к единому мнению и возникают конфликты.
- Я не всегда чувствуюся комфортно в коллективе.

Обобщение: Исходя из моих записей, ситуация в классе неоднозначная. У меня есть причины для радости, так как я имею хорошие отношения с некоторыми одноклассниками и успешно взаимодействую с ними. Однако, есть и некоторые проблемные моменты, которые требуют моего внимания и работы над улучшением отношений с некоторыми одноклассниками.

Совет: Постарайтесь быть открытыми и толерантными в отношениях с одноклассниками. Уделите время для общения и понимания друг друга, особенно если возникают трудности или конфликты. Работа в команде и уважение к мнению других позволяют создать гармоничную обстановку в классе и улучшить отношения с одноклассниками.

Ещё задача: Опишите ваши взаимоотношения с одноклассниками, используя символы "плюс" и "минус". После этого сделайте обобщение и проанализируйте свои записи, сделайте вывод о ситуации в классе. Что у вас есть причины для радости или огорчения? Что вам хорошо удается и чего не удалось сделать?