На какие понятия теории множеств указывают следующие задания, которые выполняются учащимися начальных классов?
На какие понятия теории множеств указывают следующие задания, которые выполняются учащимися начальных классов? а) Запиши числа от 10 до 19 в порядке возрастания, выдели и прочитай только четные числа. б) Из ряда чисел от 1 до 20 выбери числа, которые делятся на 5, и запиши их в порядке возрастания. в) Запиши три числа, остаток от деления которых на 7 равен...
11.01.2024 07:24
а) Запиши числа от 10 до 19 в порядке возрастания, выдели и прочитай только четные числа.
В этом задании мы работаем с множеством чисел от 10 до 19. Запись чисел в порядке возрастания относится к понятию упорядоченного множества, а выделение и чтение только четных чисел относится к понятию подмножества.
б) Из ряда чисел от 1 до 20 выбери числа, которые делятся на 5, и запиши их в порядке возрастания.
В этом задании мы также работаем с множеством чисел от 1 до 20. Выбор чисел, которые делятся на 5, относится к понятию подмножества. Запись найденных чисел в порядке возрастания снова относится к понятию упорядоченного множества.
в) Запиши три числа, остаток от деления которых на 7 равен...
В этом задании мы создаем множество из трех чисел, которые имеют определенный остаток от деления на 7. Создание множества чисел с определенным условием относится к понятию построения подмножеств.
Таким образом, задания указывают на следующие понятия теории множеств: упорядоченное множество, подмножество и построение подмножества.
Совет: Для более легкого понимания и изучения теории множеств, рекомендуется ознакомиться с основными определениями и свойствами множеств. Постепенно практикуйтесь в решении задач, чтобы закрепить понимание этих понятий.
Упражнение: Запишите числа от 1 до 10 в порядке убывания и выделите только нечетные числа.