Символическое растение и математическое выражение
Математика

Какое растение символизировали семена, которые Александр Македонский послал в ответ на мешок семян кунжута, посланный

Какое растение символизировали семена, которые Александр Македонский послал в ответ на мешок семян кунжута, посланный ему Дарием в 33 году до н. э.? Пожалуйста, выразите в виде математического выражения: (1,38 - 60 - 3,06 7,8 + 1,028) : 4 - 9,9 : 10 0 – 82,8; P 8,28; и 23,868; E - 28,08; II - 24,896: 4 - 58,932; E - 5,996, P = 59,96; Й - 149,9; г - 14,99; Н= 5.9; и 99; ч= 0,99
Верные ответы (1):
  • Якобин
    Якобин
    54
    Показать ответ
    Тема занятия: Символическое растение и математическое выражение

    Разъяснение: Ответ на вашу первую задачу - семена кунжута - символизировали растение - папоротник. Папоротник был известен своей способностью быстро расти из семян, что символизировало мощь и скорость Александра Македонского.

    Что касается математического выражения, вы хотели, чтобы оно было выражено в следующем виде: (1,38 - 60 - 3,067,8 + 1,028) : 4 - 9,9 : 10 - 0 - 82,8; P 8,28; и 23,868; E - 28,08; II - 24,896: 4 - 58,932; E - 5,996, P = 59,96; Й - 149,9; г - 14,99; Н = 5,9; и 99; ч = 0,99.

    Например: Решим задачу, представленную в виде математического выражения:

    (1,38 - 60 - 3,067,8 + 1,028) : 4 - 9,9 : 10 - 0 - 82,8; P 8,28; и 23,868; E - 28,08; II - 24,896: 4 - 58,932; E - 5,996, P = 59,96; Й - 149,9; г - 14,99; Н= 5.9; и 99; ч= 0,99.

    Вычислим это выражение:

    (-61.68 + 1.028) : 4 - 0 - 82.8; P 8.28; и 23.868; E - 28.08; II - 6.224 - 58.932; E - 5.996, P = 59.96; Й - 149.9; г - 14.99; Н = 5.9; и 99; ч = 0.99.

    (-60.652) : 4 - 82.8; P 8.28; и 23.868; E - 34.26 - 58.932; E - 5.996, P = 59.96; Й - 149.9; г - 14.99; Н = 5.9; и 99; ч = 0.99.

    -15.163 - 82.8; P 8.28; и 23.868; E - 34.26 - 58.932; E - 5.996, P = 59.96; Й - 149.9; г - 14.99; Н = 5.9; и 99; ч = 0.99.

    -97.963; P 8.28; и 23.868; E - 34.26 - 58.932; E - 5.996, P = 59.96; Й - 149.9; г - 14.99; Н = 5.9; и 99; ч = 0.99.

    Совет: Чтобы более легко запомнить и понять порядок действий в математическом выражении, рекомендуется использовать акроним PEMDAS (Parentheses, Exponents, Multiplication and Division from left to right, Addition and Subtraction from left to right) или по-русски ПССУ (скобки, степень, умножение и деление слева направо, сложение и вычитание слева направо).

    Задание: Решите следующее математическое выражение:

    (8 + 2) * 5 / [(1 + 3) * 2] + 1.
Написать свой ответ: