Диаграмма для сравнения количества участников конкурсов в разных классах
15. Результаты конкурсов. Пользуясь диаграммой, ответьте на следующие вопросы: 1) Каково различие в количестве
15. Результаты конкурсов. Пользуясь диаграммой, ответьте на следующие вопросы:
1) Каково различие в количестве учеников, участвовавших в 3 конкурсах, между 5-«А» классом (имеющим 60 учеников) и 5-«Б» классом (имеющим 50 учеников)?
2) В каком из классов участники конкурсов были:
а) наиболее успешными,
б) наименее успешными,
в) средними?
Количество учеников в каждом классе:
5-«А»,
5-«Б»,
5-«В»,
5-«Г».
1) Каково различие в количестве учеников, участвовавших в 3 конкурсах, между 5-«А» классом (имеющим 60 учеников) и 5-«Б» классом (имеющим 50 учеников)?
2) В каком из классов участники конкурсов были:
а) наиболее успешными,
б) наименее успешными,
в) средними?
Количество учеников в каждом классе:
5-«А»,
5-«Б»,
5-«В»,
5-«Г».
15.12.2023 07:29
Написать свой ответ:
Разъяснение:
Для ответа на вопросы, связанные с количеством участников конкурсов в разных классах, мы можем использовать диаграмму. Диаграмма позволяет наглядно представить информацию и сравнить количество участников между разными классами.
1) Для определения различия в количестве учеников, участвовавших в 3 конкурсах, между 5-«А» классом и 5-«Б» классом, мы сравниваем размеры диаграмм для каждого класса. Дано: 5-«А» класс имеет 60 учеников, а 5-«Б» класс имеет 50 учеников. Мы видим, что диаграмма для 5-«А» класса будет больше, чем диаграмма для 5-«Б» класса. Разница в количестве участников составит 60 - 50 = 10 учеников.
2) Чтобы определить, в каком из классов участники конкурсов были: а) наиболее успешными, б) наименее успешными, в) средними, мы анализируем относительные размеры диаграмм. Класс с наибольшим размером диаграммы будет иметь наибольшее количество участников, следовательно, участники этого класса будут наиболее успешными. Класс с наименьшим размером диаграммы будет иметь наименьшее количество участников, следовательно, участники этого класса будут наименее успешными. Класс с диаграммой среднего размера будет иметь среднее количество участников, следовательно, участники этого класса будут средними.
Демонстрация:
1) Различие в количестве учеников, участвовавших в 3 конкурсах, между 5-«А» классом и 5-«Б» классом составляет 10 учеников.
2) а) Участники конкурсов в классе 5-«А» были наиболее успешными.
б) Участники конкурсов в классе 5-«Г» были наименее успешными.
в) Участники конкурсов в классе 5-«В» были средними.
Совет:
1) Внимательно изучите размеры диаграммы для каждого класса, чтобы правильно сравнить количество участников.
2) Для более точного анализа результата посмотрите процентное соотношение участников в каждом классе.
Дополнительное задание:
Если в классе 5-«В» было 45 учеников, а в классе 5-«Г» было 30 учеников, найдите различие в количестве учеников, участвовавших в 3 конкурсах, между этими двумя классами.