Ошибки при выполнении практической работы Приготовление раствора соли с заданной массовой долей растворенного вещества
Химия

Какие ошибки были допущены учеником при выполнении практической работы Приготовление раствора соли с заданной массовой

Какие ошибки были допущены учеником при выполнении практической работы "Приготовление раствора соли с заданной массовой долей растворённого вещества"? Варианты ответов:
1. Соль была насыпана непосредственно на чашу весов.
2. Чаши весов не были уравновешены перед началом работы.
3. Разновесы были взяты пинцетом.
4. При отмере необходимого объёма жидкости, ученик смотрел на цилиндр сверху.
5. Соль была смешана с водой, постепенно добавляя воду.
Верные ответы (2):
  • Сладкая_Бабушка_5604
    Сладкая_Бабушка_5604
    41
    Показать ответ
    Предмет вопроса: Ошибки при выполнении практической работы "Приготовление раствора соли с заданной массовой долей растворенного вещества"

    Объяснение: При выполнении практической работы "Приготовление раствора соли с заданной массовой долей растворенного вещества" ученик допустил несколько ошибок:

    1. Ошибка 1: Соль была насыпана непосредственно на чашу весов. Это неверный подход, так как при измерении массы соли необходимо использовать чистую лабораторную посуду, например, пустой пластиковый стакан.

    2. Ошибка 2: Чаши весов не были уравновешены перед началом работы. Для точного измерения массы соли необходимо установить ноль на весовом приборе, чтобы учесть массу самой чаши.

    3. Ошибка 3: Разновесы были взяты пинцетом. Правильным способом взятия разновесов является использование лопатки или ложки с ровными краями, чтобы избежать потерь вещества.

    4. Ошибка 4: При отмере необходимого объема жидкости, ученик смотрел на цилиндр сверху. Для точного измерения объема жидкости необходимо смотреть на уровень глаз, чтобы избежать погрешностей из-за параллакса.

    5. Ошибка 5: Соль была смешана с водой, постепенно добавляя воду. Вместо этого правильным подходом является первоначальное растворение соли в малом объеме воды, а затем добавление оставшегося объема воды до нужной массовой доли растворенного вещества.

    Например: Ученик должен был приготовить раствор соли с заданной массовой долей растворенного вещества. Какие ошибки были допущены учеником при выполнении практической работы?

    Совет: Для успешного выполнения практической работы по приготовлению раствора соли, рекомендуется тщательно ознакомиться с инструкцией и следовать всем указаниям. Также рекомендуется использовать точные инструменты измерения, проводить эксперименты в чистой и аккуратной лабораторной среде и быть внимательным к деталям в процессе работы.

    Упражнение: Какие дополнительные шаги можно предпринять для уменьшения погрешностей при выполнении практической работы "Приготовление раствора соли с заданной массовой долей растворенного вещества"?
  • Николаевич
    Николаевич
    9
    Показать ответ
    Содержание: Ошибки при выполнении практической работы

    Инструкция: При выполнении практической работы "Приготовление раствора соли с заданной массовой долей растворённого вещества" были допущены несколько ошибок:

    1. Ошибочный выбор весов: Ученик насыпал соль непосредственно на чашу весов. Вместо этого, необходимо использовать специальную посуду для взвешивания, такую как чашка Петри, чтобы предотвратить загрязнение весов.

    2. Несбалансированные чаши весов: Ученик не уравновесил чаши весов перед началом работы. Это может привести к неточным измерениям и, как следствие, к неправильным результатам. Чтобы избежать этой ошибки, необходимо убедиться, что обе чаши весов находятся в состоянии равновесия перед началом измерений.

    3. Неправильное использование пинцета для взятия разновесов: Вместо использования пинцета для взятия разновесов, ученик воспользовался пинцетом. Для точных и аккуратных измерений следует использовать шпатель или ложку.

    4. Неправильный способ считывания объема: Ученик смотрел на цилиндр сверху при отмере необходимого объема жидкости. Правильным способом считывания объема является установка глаз на уровне жидкости и считывание ее по нижнему мениску.

    5. Неправильная последовательность смешивания: Ученик смешал соль с водой, постепенно добавляя воду. Правильным способом было бы сначала измерить необходимое количество воды, а затем постепенно добавлять соль в воду.

    Демонстрация: Найдите ошибки, допущенные учеником при выполнении практической работы "Приготовление раствора соли с заданной массовой долей растворённого вещества".

    Совет: При выполнении практических работ всегда следуйте инструкциям, тщательно изучайте требования и правильные методы выполнения каждого шага. Если возникают сомнения или вопросы, обратитесь к учителю или преподавателю за консультацией.

    Практика: Какую из перечисленных ошибок ученик мог допустить при выполнении практической работы "Приготовление раствора сахара с заданной массовой долей вещества"? Ответ: 1. Постепенно добавлять сахар в воду.
Написать свой ответ: