4.1. Какой естественный процесс показан на диаграмме? 4.2. Установите последовательность шагов отображения процесса

4.1. Объяснение: Диаграмма показывает естественный процесс, известный как морской/сухопутный бриз. Этот процесс возникает из-за разницы в нагреве суши и водоемов.

4.2. Объяснение: Последовательность шагов отображения процесса на диаграмме в течение дня следующая:
1) Шаг 2 - Суша прогревается быстрее и более интенсивно.
2) Шаг 1 - Теплый воздух с поверхности суши поднимается вверх, остывает и не движется в сторону водоема.
3) Шаг 4 - Над поверхностью водоема накапливается холодный воздух.
4) Шаг 3 - Влажный воздух с поверхности водоема движется в сторону суши.
5) Шаг 5 - Холодный воздух опускается на поверхность водоема.

4.3. Объяснение: Процесс, показанный на диаграмме, имеет следующие последствия летом:
- На суше становится более жарко, так как солнечные лучи быстрее нагревают сушу.
- Более прохладный воздух над водоемами прилетает на сушу, создавая прохладу.
- Влажный воздух с поверхности водоемов может приносить грозы и выпадение осадков на сушу.
- Морской/сухопутный бриз может охлаждать прибрежные районы.
- Разница в температуре между сушей и водой может влиять на формирование облаков и осадков летом.

Совет: Чтобы лучше понять этот процесс, рекомендуется прочитать о термине "морской/сухопутный бриз" и изучить различные факторы, влияющие на процесс.

Упражнение: Какую последовательность шагов отображения процесса на диаграмме мы наблюдаем зимой? Запишите номера шагов в ответе. Шаги: 1) Теплый воздух с поверхности суши поднимается вверх, остывает и не движется в сторону водоема. 2) Суша прогревается быстрее и более интенсивно. 3) Влажный воздух с поверхности водоема движется в сторону суши. 4) Над поверхностью водоема накапливается холодный воздух. 5) Холодный воздух опускается на поверхность водоема.