1. Тағылымдардың жиналуындағы өзара өзара қарым-қатынас сұрауын сүйемелдеңдер. 2. Біріктірген және салыстыруға болатын

1. Тағылымдардың жиналуындағы өзара өзара қарым-қатынас сұрауын сүйемелдеңдер.

Инструкция: В тағылымдардың жиналуындағы өзара өзара қарым-қатынас сұрауы - бұл тағылымның қалыптасушы элементтердің ортақ қолданылуын сүйемелеуді және олардың арасындағы аалғашқы тіпті байланысуларды анықтауын сізге сұрау етеді. Орнына, сіз оқушының жазбаша белгенісін, оның экстремум нүктесін және критикалық нүктесін табу үшін үлкен математикалық теорияны қарастыру керек болады. Пайдасы берілген курстар мен практикалар арқылы сізге тағылымның қалыптасушы элементтерін орналасу үйретіледі.

Мисалдармен: Оқушыға функцияларды біріктіруге және иерархиялық таратуға арналған мисалдар беруіңіз мүмкін. Мысалы, егер оқушы нақты ингредиенттерден тұратын ауыртпаларды қарым-қатынастыруды есте сақтау кезінде, оларды жемейту мен кесу, қатарында жасалған блюдтарды көрсету мен салыстыру мисалдарын бере аласыз.

Совет: Тағылымның жиналуындағы өзара өзара қарым-қатынас сұрауын түсіну үшін, осы тағылымдарды жаттату үшін өзара элементтердің арасындағы аалғашқы байланысқа әсер ететін әр жұмысты ажырату өзгертілетін деректерді тилекше жасаңыз. Бұл жерлерді және материалды жақсартуға сынап көріңіз.

Тапсырма: Сізге "f(x) = x² + 2x + 1" функциясының қалыптасушы элементтерін орналасу туралы шешім беру керек.