Чи затоне скляна пляшка з ртуттю, яка наповнена до краю?
Чи затоне скляна пляшка з ртуттю, яка наповнена до краю?
13.12.2023 23:01
Верные ответы (1):
Эльф
20
Показать ответ
Тема занятия: Плавание и плавучесть
Пояснение: Чтобы ответить на ваш вопрос, нам нужно знать некоторые физические принципы, связанные с плаванием и плавучестью.
Затонет или останется плавать предмет зависит от отношения его плотности к плотности жидкости, в которую он помещен. Если плотность предмета больше плотности жидкости, он затонет. Если плотность предмета меньше плотности жидкости, он будет плавать. Затонет стеклянная бутылка с ртутью, так как плотность ртути (13,6 г/см³) выше, чем плотность воды (1 г/см³ или плотность большинства жидкостей).
Пример: Поставьте вопрос, можно ли сделать стеклянную пластмассу, которая будет плавать или затонет?
Совет: Чтобы лучше понять принципы плавания и плавучести, можно провести эксперименты с разными предметами и разными жидкостями. Наблюдайте, как они взаимодействуют и сделайте выводы о плавучести.
Закрепляющее упражнение: Что произойдет с деревянным кубиком объемом 5 см³, если его поместить в воду? Повернется ли он или останется на месте?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Чтобы ответить на ваш вопрос, нам нужно знать некоторые физические принципы, связанные с плаванием и плавучестью.
Затонет или останется плавать предмет зависит от отношения его плотности к плотности жидкости, в которую он помещен. Если плотность предмета больше плотности жидкости, он затонет. Если плотность предмета меньше плотности жидкости, он будет плавать. Затонет стеклянная бутылка с ртутью, так как плотность ртути (13,6 г/см³) выше, чем плотность воды (1 г/см³ или плотность большинства жидкостей).
Пример: Поставьте вопрос, можно ли сделать стеклянную пластмассу, которая будет плавать или затонет?
Совет: Чтобы лучше понять принципы плавания и плавучести, можно провести эксперименты с разными предметами и разными жидкостями. Наблюдайте, как они взаимодействуют и сделайте выводы о плавучести.
Закрепляющее упражнение: Что произойдет с деревянным кубиком объемом 5 см³, если его поместить в воду? Повернется ли он или останется на месте?