Устаревшие слова и авторские неологизмы в литературных текстах
1. Какие слова в начальной форме можно выписать из предложений как устаревшие слова? Являются ли они архаизмами
1. Какие слова в начальной форме можно выписать из предложений как устаревшие слова? Являются ли они архаизмами или историзмами? Внезапно толпа разделилась на две части, и выходит Степан Парамонович, молодой купец, отважный боец, известный как Калашников (М. Лермонтов). Его немного удивило, что Пушкин не скрывал этого - как гусарь, охотно говорил о своей любви, о молодой вдове (Ю. Тынянов).
2. Какие авторские неологизмы можно выписать из предложений? Выпишите слова в той же форме (с предлогом, если есть), что и в тексте. Было то, что тонет в водах. И кони с вечерними гривами, и дева с утренними волосами, и нами.
2. Какие авторские неологизмы можно выписать из предложений? Выпишите слова в той же форме (с предлогом, если есть), что и в тексте. Было то, что тонет в водах. И кони с вечерними гривами, и дева с утренними волосами, и нами.
11.12.2023 04:03
Написать свой ответ:
Объяснение:
В данном задании мы будем искать устаревшие слова и авторские неологизмы в литературных текстах. Устаревшие слова - это слова, вышедшие из употребления и применявшиеся на более ранних этапах существования языка. Архаизмы - это слова, которые имеют устаревшее значение и не употребляются в современном языке. Историзмы - это слова, относящиеся к определенному историческому периоду или эпохе.
Пример использования:
Устаревшие слова:
1. Молодой (архаизм, устаревшее значение - мальчик)
2. Купец (архаизм, устаревшее значение - торговец)
Авторские неологизмы:
1. Калашников (слово, придуманное автором для обозначения имени героя)
2. Вдова (слово, использующееся в литературном контексте для обозначения одинокой женщины)
Совет:
Для лучшего понимания задания рекомендуется попрактиковаться в чтении литературных произведений разных времен и научиться определять устаревшие слова и авторские неологизмы по контексту.
Упражнение:
Найдите устаревшие слова и авторские неологизмы в следующих предложениях:
1. И сомнений было довольно в ученье (Ф. Достоевский).
2. Шумно стонали пролетные ласточки (А. Пушкин).