Знак "+" означает, что f(x) > 0, а знак "-" означает, что f(x) < 0.
5. Из таблицы видно, что функция f(x) > 0 на интервалах (-∞, -2) и (4, +∞). То есть, значения x, удовлетворяющие данному неравенству, находятся в этих интервалах.
6. Итак, ответом на задачу является интервал (-∞, -2) объединенный с интервалом (4, +∞).
Совет: При решении этой задачи, важно быть внимательным при анализе функции и построении таблицы знаков. Уделяйте особое внимание точкам перегиба и точкам экстремума.
Задача для проверки: Найдите значения x, при которых f(x) < 0.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: Для решения данного неравенства нам понадобится изучить функцию f(x) = 8x - x^2 - x^3/3.
1. Преобразуем функцию для удобства: f(x) = (24x - 3x^2 - x^3)/3.
2. Нам необходимо найти значения x, при которых функция f(x) > 0. Для этого проведем анализ функции и найдем ее интервалы возрастания и убывания.
3. Найдем точки, где производная функции равна нулю:
f"(x) = 8 - 2x - x^2 = 0.
Решая это квадратное уравнение, получаем два значения x: x = -2 и x = 4.
4. Теперь построим таблицу знаков для анализа интервалов возрастания и убывания функции:
Знак "+" означает, что f(x) > 0, а знак "-" означает, что f(x) < 0.
5. Из таблицы видно, что функция f(x) > 0 на интервалах (-∞, -2) и (4, +∞). То есть, значения x, удовлетворяющие данному неравенству, находятся в этих интервалах.
6. Итак, ответом на задачу является интервал (-∞, -2) объединенный с интервалом (4, +∞).
Совет: При решении этой задачи, важно быть внимательным при анализе функции и построении таблицы знаков. Уделяйте особое внимание точкам перегиба и точкам экстремума.
Задача для проверки: Найдите значения x, при которых f(x) < 0.