Источники информации о людях, которых мы не знаем
Алгебра

Бізге еліміз үшін жан аямаған азаматтар туралы ақпарат жинау үшін газет-журналдар мен ғаламторды қолдануды ұсындап

Бізге еліміз үшін жан аямаған азаматтар туралы ақпарат жинау үшін газет-журналдар мен ғаламторды қолдануды ұсындап, тексттегі оқшау сөздерді қайта есептеуіп, бірнеше сөйлем жазыңдар.
Верные ответы (1):
  • Zolotoy_Robin Gud
    Zolotoy_Robin Gud
    57
    Показать ответ
    Тема занятия: Источники информации о людях, которых мы не знаем

    Объяснение: Когда нам нужно получить информацию о людях, которых мы не знаем, таких как известные личности или исторические фигуры, мы можем использовать различные источники информации, такие как газеты, журналы и энциклопедии. Эти источники содержат статьи и материалы, которые описывают жизнь и достижения этих людей.

    Когда мы исследуем информацию об этих людях, мы можем встретить некоторые незнакомые слова или понятия. В этом случае мы можем использовать навык перечитывания текста и переформулирования предложений, чтобы лучше понять содержание. Если текст содержит непонятные термины, мы можем использовать словарь или интернет для получения определений.

    Это поможет нам создать общую картину и понять важные факты и события в жизни этих людей. Чтение различных источников информации также поможет нам получить разные точки зрения и мнения о том, какие они были на самом деле и как их деятельность влияла на общество.

    Например: Найдите статью о знаменитом физике Альберте Эйнштейне в газете или журнале. Используйте перечитывание текста и переформулирование предложений, чтобы понять основные факты из его жизни и его вклад в науку.

    Совет: Для лучшего понимания текста обратите внимание на ключевые слова и идеи, которые встречаются в разных частях текста. Используйте контекст и структуру текста, чтобы сделать выводы о том, что описывается в статье.

    Задание для закрепления: Найдите статью о выдающейся женщине в журнале и перескажите основные достижения и вклад этой женщины в соответствующей области.
Написать свой ответ: