А11: Сколько возможных способов есть, чтобы расставить в ряд: а) три разных оловянных солдатика; б) пять разных
А11: Сколько возможных способов есть, чтобы расставить в ряд: а) три разных оловянных солдатика; б) пять разных игрушечных машин?
А12: Сколько возможных вариантов есть, чтобы повесить на стену в один ряд детские рисунки на выставке, если всего имеется: а) шесть рисунков; б) восемь рисунков?
A13: Сколько вариантов сложения цветных карандашей в коробку возможно, если всего имеется: а) двенадцать карандашей; б) двадцать четыре карандаша?
03.12.2023 21:08
Описание:
а) Для расстановки трех разных оловянных солдатиков в ряд, мы должны определить количество возможных перестановок. Поскольку каждый солдатик различен, у нас есть 3 различных позиции, на которые мы можем расставить солдатиков. Поэтому общее количество возможных способов расставить эти солдатики будет равно факториалу числа 3. Таким образом, ответ равен 3! = 3 * 2 * 1 = 6.
б) Для расстановки пяти различных игрушечных машин в ряд у нас есть 5 различных позиций. Поэтому общее количество возможных способов будет равно факториалу числа 5. Таким образом, ответ равен 5! = 5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 120.
Демонстрация:
а) Варианты расстановки трех оловянных солдатиков: ABC, ACB, BAC, BCA, CAB, CBA.
б) Варианты расстановки пяти игрушечных машин: ABCDE, ABDEC, ABDCE, ABECD, ABEDC, ACBDE, ACBED, ACDBE, ACDEB, ACEBD и так далее, вплоть до последнего варианта, EDCBA.
Совет:
Для удобства вычислений факториалов можно использовать табличку с предварительно вычисленными значениями факториалов для небольших чисел.
Ещё задача:
а) Сколько возможных способов собрать слово "МАТЕМАТИКА"?
б) Сколько возможных способов разместить 4 разных книги на полке?