Складіть схеми наведених речень та опишіть тип кожного речення, а також засоби зв язку їхніх частин. 1. І день іде
Складіть схеми наведених речень та опишіть тип кожного речення, а також засоби зв"язку їхніх частин.
1. І день іде, і ніч іде, і, тримаючи голову в руках, нас здивовано хвилює, чому апостол правди і науки не йде. - Питальне речення, що виражає думку. Частини речення з"єднані союзами "і", "і", "і", "чому".
2. Білі птахи, наче з дерев, легко спурхували й присідали на пухкі, намети снігу; на голих гілках світився слабий сонячний промінь; свіжі жовті поцербини від осколків блищали на стовбурах дерев, і здається, що ці дерева-підранки тихенько стогнали, насолоджуючись теплом і затишком проміння. - Описове речення. Частини речення з"єднані прийменником "з".
3. Книги - це морська глибина: той, хто заглибиться в них, буде вражений. - Описове речення. Частини речення з"єднані такими словами, як "це", "то", "хто".
17.12.2023 06:55
Пояснення: У даному завданні потрібно скласти схему кожного речення та визначити їх типи. Також необхідно вказати засоби зв"язку між частинами кожного речення.
1. "І день іде, і ніч іде, і, тримаючи голову в руках, нас здивовано хвилює, чому апостол правди і науки не йде."
- Тип речення: питальне речення, що виражає думку.
- Схема:
І день іде, і ніч іде, і, тримаючи голову в руках, нас здивовано хвилює, чому апостол правди і науки не йде.
- Засоби зв"язку: союзи "і", "і", "і", "чому".
2. "Білі птахи, наче з дерев, легко спурхували й присідали на пухкі, намети снігу; на голих гілках світився слабий сонячний промінь; свіжі жовті поцербини від осколків блищали на стовбурах дерев, і здається, що ці дерева-підранки тихенько стогнали, насолоджуючись теплом і затишком проміння."
- Тип речення: складне речення.
- Схема:
Білі птахи, наче з дерев, легко спурхували й присідали на пухкі, намети снігу;
на голих гілках світився слабий сонячний промінь;
свіжі жовті поцербини від осколків блищали на стовбурах дерев,
і здається, що ці дерева-підранки тихенько стогнали, насолоджуючись теплом і затишком проміння.
- Засоби зв"язку: розділові знаки ";" та ",", слова "на", "і", "що".
Приклад використання:
Запишіть схему та тип речення для наступного речення: "Проводячи вечірню прогулянку, хлопчик помітив зорі на небі та почув спів солов"я."