Чи помітив ти, що перед твоїми очима відбувається несправедливість, обман, пониження гідності людської? В твоєму серці

Тип: Заклик до дії или порада.

Пояснення: У данному тексті, автор ставить питання школяреві, чи помітив він несправедливість та обман, що відбувається перед його очима і чи відчуває він обурення від такого. Автор радить школяреві не слухати голос розуму, який говорить йому не втручатися, оскільки це не його справа, але слухати перше натхнення, яке в його серці пов"язане з почуттям та голосом совісті. Автор закликає школяря бути сміливим та діяти згідно свого внутрішнього зовнішнього натхнення.

Приклад використання:
Схема останнього речення тексту:

- Пам"ятайте, голос розуму - голос боягузтва
- Втручайтеся, бо це справа кожного
- Слухайте перше натхнення - голос совісті

Порада: Школярам радять довіряти своїм почуттям і голосу совісті, а не дозволяти голосу розуму переконувати їх не втручатися в ситуації несправедливості та обману. Важливо вміти розділити правильність морального вступу та дій від акцептованої суспільством системи вичерпаних правил та норм. Варто пам"ятати, що справедливість, гідність та права людини є універсальними цінностями, які потрібно постійно захищати та доводити.

Вправа: Розкрийте власний погляд на поняття несправедливості та обману. Розкажіть про ситуації, коли ви помітили ці явища, як ви відреагували на це та що ви зробили в таких ситуаціях.