160. Прочитайте і запишіть прислівники разом зі словами, до яких вони належать. 1. Вже навколо берегів річки легенькими
160. Прочитайте і запишіть прислівники разом зі словами, до яких вони належать. 1. Вже навколо берегів річки легенькими пелюсточками з"явився туманець, що повільно піднімався над жовтими травами (Є. Гуцало). 2. Поблизу, тільки кілька кроків від старої високої груші, що кидала довгу тінь на село, повсюди зеленіє жито (Ю. Збанацький). 3. Над нею, оберігаючи маленькі, трохи підсушені, темно-зелені листочки, розкривалася блідо-рожева троянда, що ніжно повисала навколо і старалася максимально прилягти до неї (О. Кобилянська). 5. Ця троянда почала відкривати свої пелюстки наполовину. 4. Але троянда повисла занадто вниз.
Пояснення:
Прислівник - це частка мови, яка вказує на якийсь ознаку дії, явища, предмета або інші ситуації. Прислівники, перед якими поставлено запитання "який?", вказують на якусь ознаку і відповідають на запитання "як?".
Приклад використання:
1. Прислівник "повільно" вказує на спосіб піднімання туманця над жовтими травами.
Порада:
Щоб підібрати прислівник до певного слова, спробуйте відповісти на запитання "як?" або "який?" для цього слова. Коли ви визначите ознаку чи спосіб, який ви хочете показати, знайдіть відповідний прислівник, який його описує. Також пам"ятайте, що прислівник може змінювати значення речення, надаючи деталі і нюанси.
Вправа:
Які прислівники використано в кожному реченні і до яких слів вони належать?
1. Вже навколо берегів річки легенькими пелюсточками з"явився туманець, що повільно піднімався над жовтими травами (Є. Гуцало).
2. Поблизу, тільки кілька кроків від старої високої груші, що кидала довгу тінь на село, повсюди зеленіє жито (Ю. Збанацький).
3. Над нею, оберігаючи маленькі, трохи підсушені, темно-зелені листочки, розкривалася блідо-рожева троянда, що ніжно повисала навколо і старалася максимально прилягти до неї (О. Кобилянська).
4. Ця троянда почала відкривати свої пелюстки наполовину.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснення:
Прислівник - це частка мови, яка вказує на якийсь ознаку дії, явища, предмета або інші ситуації. Прислівники, перед якими поставлено запитання "який?", вказують на якусь ознаку і відповідають на запитання "як?".
Приклад використання:
1. Прислівник "повільно" вказує на спосіб піднімання туманця над жовтими травами.
Порада:
Щоб підібрати прислівник до певного слова, спробуйте відповісти на запитання "як?" або "який?" для цього слова. Коли ви визначите ознаку чи спосіб, який ви хочете показати, знайдіть відповідний прислівник, який його описує. Також пам"ятайте, що прислівник може змінювати значення речення, надаючи деталі і нюанси.
Вправа:
Які прислівники використано в кожному реченні і до яких слів вони належать?
1. Вже навколо берегів річки легенькими пелюсточками з"явився туманець, що повільно піднімався над жовтими травами (Є. Гуцало).
2. Поблизу, тільки кілька кроків від старої високої груші, що кидала довгу тінь на село, повсюди зеленіє жито (Ю. Збанацький).
3. Над нею, оберігаючи маленькі, трохи підсушені, темно-зелені листочки, розкривалася блідо-рожева троянда, що ніжно повисала навколо і старалася максимально прилягти до неї (О. Кобилянська).
4. Ця троянда почала відкривати свої пелюстки наполовину.