1. Іван та я ввійшли до кінозалу й почали шукати наші місця. 2. Миколка написав, що я приїду до бабусі на канікули
1. Іван та я ввійшли до кінозалу й почали шукати наші місця.
2. Миколка написав, що я приїду до бабусі на канікули.
3. Коли побачив земляка, мене сповнило радістю на душі.
4. Після написання контрольної роботи, дзвоник прозвучав.
5. Діти спостерігали за клоунами й радісно аплодували.
6. Коли Андрійко приніс цуценя додому, мама не розгнівалася, а наказала йому помити бруд.
18.11.2023 03:14
Пояснення: Текст включає в себе різні типи речень: розповідні, запитальні та спонукальні. Розповідне речення передає інформацію або описує які-небудь дії або події. Наприклад, у реченнях 1, 2, 4 і 5 ми маємо справу з розповідними реченнями.
Запитальні речення використовуються для задання питань. У реченні 3 ми маємо приклад запитального речення.
Спонукальні речення використовуються для вираження доручень, прохань або наказів. У реченні 6 ми маємо спонукальне речення.
Приклад використання: Перепиши кожне речення, відрізняючи їх типи. Напиши "Р" біля розповідного речення, "З" біля запитального речення та "С" біля спонукального речення.
Порада: Для розрізнення типів речень подумай про те, яку мету вона преслідує. Розповідне речення описує щось або розповідає історію. Запитальне речення ставить питання, а спонукальне речення містить прохання або накази.
Вправа: Визначте тип кожного речення:
1. Іван та я ввійшли до кінозалу й почали шукати наші місця.
2. Миколка написав, що я приїду до бабусі на канікули.
3. Коли побачив земляка, мене сповнило радістю на душі.
4. Після написання контрольної роботи, дзоник прозвучав.
5. Діти спостерігали за клоунами й радісно аплодували.
6. Коли Андрійко приніс цуценя додому, мама не розгнівалася, а наказала йому помити бруд.
Рішення:
1. Р (розповідне речення)
2. Р (розповідне речення)
3. Р (розповідне речення)
4. Р (розповідне речення)
5. Р (розповідне речення)
6. Р (розповідне речення)