Спор про шкільну форму
1. Учень 1: Я вважаю, що шкільна форма має бути обов язковою в нашій школі. Вона допомагає створити єдиний стиль
1. Учень 1: Я вважаю, що шкільна форма має бути обов"язковою в нашій школі. Вона допомагає створити єдиний стиль і вигляд учнів.
2. Учениця 1: Але чому ми повинні бути обмеженими однаковим одягом? Я вірю, що кожен повинен мати можливість самовиражатися через одяг.
3. Учень 2: В шкільній формі немає місця для моди або соціальних розбіжностей. Вона забезпечує рівні умови для всіх учнів.
4. Учениця 2: Але це також пригнічує нашу індивідуальність. Можна ж знайти інші способи підтримки рівності серед учнів.
5. Учень 1: Шкільна форма також зберігає відвідування школи більш дисциплінованим. Вона допомагає встановити відповідну атмосферу для навчання.
6. Учениця 1: Але хіба це не відповідальність кожного учня і його родини дотримуватися правил і дисципліни, незалежно від одягу?
7. Учень 2: Можливо, але я вважаю, що шкільна форма робить нашу школу більш розпізнаваною і зовнішнім вираженням нашого колективу.
8. Учениця 2: Але ж це не ефективний спосіб визначення шкільної ідентичності. Ми можемо мати спеціальний логотип або прапор, який буде відрізняти нас від інших шкіл.
2. Учениця 1: Але чому ми повинні бути обмеженими однаковим одягом? Я вірю, що кожен повинен мати можливість самовиражатися через одяг.
3. Учень 2: В шкільній формі немає місця для моди або соціальних розбіжностей. Вона забезпечує рівні умови для всіх учнів.
4. Учениця 2: Але це також пригнічує нашу індивідуальність. Можна ж знайти інші способи підтримки рівності серед учнів.
5. Учень 1: Шкільна форма також зберігає відвідування школи більш дисциплінованим. Вона допомагає встановити відповідну атмосферу для навчання.
6. Учениця 1: Але хіба це не відповідальність кожного учня і його родини дотримуватися правил і дисципліни, незалежно від одягу?
7. Учень 2: Можливо, але я вважаю, що шкільна форма робить нашу школу більш розпізнаваною і зовнішнім вираженням нашого колективу.
8. Учениця 2: Але ж це не ефективний спосіб визначення шкільної ідентичності. Ми можемо мати спеціальний логотип або прапор, який буде відрізняти нас від інших шкіл.
20.12.2023 03:17
Написать свой ответ:
Пояснення: Спор про впровадження шкільної форми є доволі поширеним. Деякі учні вірять, що шкільна форма має бути обов"язковою, оскільки вона допомагає створити єдиний стиль і вигляд учнів. Це сприяє впорядкуванню і підтриманню дисципліни в школі. Також, вона забезпечує рівні умови для всіх учнів, оскільки немає місця для моди або соціальних розбіжностей.
З іншого боку, деякі учні вірять, що шкільна форма обмежує їх можливість самовиражатися через одяг. Вони відчувають, що це пригнічує їхню індивідуальність. Вони вважають, що можна знайти інші способи підтримки рівності серед учнів.
Приклад використання: Розглянемо ситуацію, де учень 1 стверджує, що шкільна форма забезпечує дисципліноване навчання, а учениця 2 заперечує, стверджуючи, що це пригнічує їхню індивідуальність. Яким може бути компроміс у цій ситуації?
Рекомендації: Щоб краще зрозуміти думки інших людей щодо шкільної форми, корисно діалогувати з однокласниками та вчителями, щоб послухати різні точки зору. Також, можна провести анкетування серед учнів, що дозволить з"ясувати загальну думку класу з цього приводу.
Вправа: Запишіть свою думку про впровадження шкільної форми в школі та обґрунтуйте свої аргументи.