1) Прочитайте текст. Визначте характер та стиль мовлення. Сади розцвітають, наче облите густим молоком фруктові дерева
1) Прочитайте текст. Визначте характер та стиль мовлення. Сади розцвітають, наче облите густим молоком фруктові дерева. Ось вишні, сливи, черешні, груші розквітали у весняних святкових нарядах. Їх краса зачаровує та приковує очі. Ми не можемо відвести погляд. Ми прагнемо до них, підходимо, насолоджуємося, але нам не насолодишся навіть надто. Це щастя і для незміряних працівниць-бджіл. Вони невпинно збирають нектар. Це перший весняний урожай. На землі вже з"явилися справжні весняні квіти. Це не дивно, що цей місяць називається квітнем.
2) Назовіть службові частини мови, використані в тексті. Яку роль вони виконують? Заздалегідь.
23.12.2023 17:55
Пояснення: Даний текст має характер поетичного опису природи весняного періоду. Автор передає свої враження та спостереження за розквітанням фруктових дерев в саду. Стиль мовлення є метафоричним та образним, використовуючи порівняння та описи. Аби передати читачеві прекрасні образи, автор описує висаджені дерева, їх красу та спокусу, яка приваблює оком. Використання таких слів, як "наче облите густим молоком", "святкові наряди", "зачаровує", "прагнемо", підкреслюють емоційний і пристрасний стиль мовлення автора. Природа оживає напередодні весняних свят, а це передається читачеві через використання образних слів та зв"язку з живими організмами, такими як бджоли.
Приклад використання: Прочитайте текст та визначте його характер та стиль мовлення.
Порада: Щоб краще розбиратися в характері та стилі мовлення, рекомендую звернути увагу на виразові засоби та образи, які використовуються автором. Зверніть увагу на настрій, який передається через текст.
Вправа: Визначте, який стиль мовлення переважає в даному тексті (науковий, художній, офіційний тощо) та поясніть, які образи або порівняння використані в тексті для передачі настрою.