Запишите предложения в сложносочиненной форме с учетом правописания и пунктуации. Создайте схемы. Определите, каким
Запишите предложения в сложносочиненной форме с учетом правописания и пунктуации. Создайте схемы. Определите, каким союзом или союзным словом связаны части каждого предложения. Сделайте вывод. 1) Маша сжала его руку так дружелюбно и крепко, что у него забилось от радости. (И. Тургенев) 2) Что упало с воза, то пропало. (Пословица) 3) Не было никакой надежды, что небо прояснится. (А. Чехов) 4) Марина полюбила Верочку и по глазам могла догадаться, что ей нравится. (И. Гончаров) 5) В сложной биографии Андерсена не легко установить, когда он начал писать свои первые сказки.
10.12.2023 18:12
Разъяснение: Сложносочиненные предложения представляют собой предложения, которые состоят из двух или более простых предложений, связанных между собой союзами или союзными словами. В таких предложениях каждая часть может образовывать самостоятельное предложение. Правильное использование союзов и правильная пунктуация являются важными аспектами написания сложносочиненных предложений.
Пример использования:
1) Маша сжала его руку так дружелюбно и крепко, что у него забилось от радости. (И. Тургенев)
Схема: Маша сжала его руку
└─ связь с союзом "и"
так дружелюбно и крепко
└─ связь с союзом "что"
у него забилось от радости
Вывод: Предложение сложносочиненное, первая часть связана с союзом "и", вторая часть связана с союзным словом "что".
Совет: Чтобы лучше понять и создавать сложносочиненные предложения, полезно изучить различные союзы и союзные слова, которые можно использовать для их связи. Также важно обратить внимание на правильную пунктуацию, чтобы отделить части предложения.
Упражнение: Создайте сложносочиненное предложение, используя союз "но".