Задача 3. Переформулируйте предложения, используя цепную или параллельную связь. 1) Солнце начало скрываться
Задача 3. Переформулируйте предложения, используя цепную или параллельную связь. 1) Солнце начало скрываться за горизонтом над лесом. 2) Я покидаю тропинку и выхожу на поляну, которая окружена густым ельником. 3) Лесные обитатели готовились к наступлению зимы. 4) Лес преобразился в прекрасное, нарядное место в ранние осенние дни.
30.11.2023 02:41
Пояснение: Цепная связь является одним из способов переформулировать предложения, связывая их посредством логической последовательности. В данной связи, один элемент предложения становится причиной или результатом другого.
Параллельная связь, в свою очередь, используется для переформулирования предложений, путем объединения двух или более идентичных идей в одно предложение.
1) Солнце скрывается за горизонтом над лесом, начиная новый день.
2) Я покидаю тропинку и выхожу на поляну, окруженную густым ельником.
3) Лесные обитатели готовятся к наступлению зимы, подготавливая запасы пищи и устраивая свои норы.
4) Лес в ранние осенние дни преобразился в прекрасное и нарядное место, украшенное яркими красками и падающими листьями.
Демонстрация: Переформулируйте предложение, используя цепную или параллельную связь: "Лесные обитатели готовились к наступлению зимы."
Совет: Для лучшего понимания переформулировки предложений с использованием цепной и параллельной связи, рекомендуется внимательно просматривать связующие слова, которые указывают на причинно-следственные отношения (например: "поэтому", "таким образом", "следовательно") и слова, выражающие одну и ту же идею (например: "а также", "и").
Дополнительное упражнение: Переформулируйте предложение, используя цепную или параллельную связь: "Солнце начало скрываться за горизонтом над лесом."