Задача 189 • Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. Обозна те буквами Пр или Д причастия
Задача 189 • Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. Обозна те буквами "Пр" или "Д" причастия и деепричастия, определите их синтаксическую функцию в предложении. И над крючком для пальто, и над местом для галош я увидел прикле...ные бумажки, на которых была напис...на моя фамилия. Раздевшись, я вышел опять в коридор и оглянулся. Сердце сжалось в комочек. Еле передвигая ноги, побрел я по бесконечно длинному коридору, освещ...ному лампами, привеш...ными к потолку. По дороге попались мне несколько гимназистов, идущих парами; одни смеялись и не взглянули на меня, другие - поменьше.
26.11.2023 02:02
Инструкция: В данной задаче вам предлагается вставить пропущенные буквы и расставить недостающие знаки препинания. Кроме того, вам нужно определить синтаксическую функцию причастий и деепричастий в предложении.
Итак, в предложении: "Обозна те буквами "Пр" или "Д" причастия и деепричастия, определите их синтаксическую функцию в предложении." нужно вставить букву "щ". Таким образом, предложение будет звучать: "Обозначающие буквами "Пр" или "Д" причастия и деепричастия, определите их синтаксическую функцию в предложении."
Также, в предложении: "И над крючком для пальто, и над местом для галош я увидел прикле...ные бумажки, на которых была напис...на моя фамилия." необходимо вставить букву "п" и букву "а". Таким образом, предложение будет звучать: "И над крючком для пальто, и над местом для галош я увидел приклепленные бумажки, на которых была написана моя фамилия."
Теперь нужно определить функцию причастий и деепричастий в предложении. В предложении "Обозначающие буквами "Пр" или "Д" причастия и деепричастия, определите их синтаксическую функцию в предложении." причастие "обозначающие" выполняет функцию определения, а деепричастие "определите" выполняет функцию главного сказуемого.
В предложении "И над крючком для пальто, и над местом для галош я увидел приклепленные бумажки, на которых была написана моя фамилия." причастие "приклепленные" выполняет функцию обстоятельства места, а причастие "написана" выполняет функцию главного сказуемого.
Пример: Вставьте пропущенные буквы и расставьте недостающие знаки препинания в следующем предложении: "Из дома вышел мальчик и спо... во дворецкого, чтобы просить ключи от комнаты."
Совет: Для правильной пунктуации и определения функции причастий и деепричастий в предложениях, важно знать правила пунктуации и особенности употребления причастий и деепричастий. Рекомендуется изучить соответствующие грамматические правила и примеры употребления, чтобы легче справиться с подобными задачами.
Дополнительное задание: Вставьте пропущенные буквы и расставьте недостающие знаки препинания в следующем предложении: "Сидя на кра... стола и разглядывая интересные книги, он не заметил, как подошел преподаватель."
Описание: В данной задаче требуется вставить пропущенные буквы, расставить недостающие знаки препинания и определить синтаксическую функцию причастия и деепричастия в предложении.
Предложение: "И над крючком для пальто, и над местом для галош я увидел прикле...ные бумажки, на которых была напис...на моя фамилия."
Решение:
- Пропущенная буква в первом причастии: "Пр" (прикле...ные)
- Пропущенная буква во втором причастии: "к" (напис...на)
- Расстановка знаков препинания после первого причастия и второго причастия:
1. "Прикле...ные бумажки, на которых была напис...на моя фамилия."
- Определение синтаксической функции причастия и деепричастия в предложении:
1. "Прикле...ные" - причастие, выполняет функцию определения
2. "напис...на" - причастие, выполняет функцию определения
Доп. материал:
Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания и определите синтаксическую функцию причастия и деепричастия в предложении:
"Я прочит...л интересную статью, напис...ну учёным."
Совет:
Для правильного написания причастия и деепричастия вам необходимо прекрасно знать правила орфографии и пунктуации. Это поможет вам избежать ошибок и сделать ваше письменное выражение более четким и понятным.
Проверочное упражнение:
Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания и определите синтаксическую функцию причастия и деепричастия в предложении:
"Выйдя на улицу, мальчик увид...л спеш...ного друга, котор...й беж...л к нему."