Вариант 1 1. Какими глаголами выражаются антонимы? А) Какие слова являются антонимами к красиво ? В) Какие глаголы
Вариант 1 1. Какими глаголами выражаются антонимы? А) Какие слова являются антонимами к "красиво"? В) Какие глаголы связаны антонимической парой "веселиться - грустить"? С) Какими глаголами выразится антонимичная пара "быстро-медленно"? Д) Какие слова являются антонимами к "день"? Е) Какие слова являются антонимами к "молодой"?
2. В каком словосочетании слова связаны управлением? А) Какое словосочетание связано управлением а глагол "слушать"? В) Какое словосочетание объединяет слово "шуба" и какое-то глагол? С) Какое словосочетании имеет управление глаголом "ходит"? Д) В каком словосочетании слова связаны управлением предлогом "по"? Е) Какое словосочетание связано управлением глагола "прочитанная"?
3. Назовите глагол первого спряжения. А) Какой глагол является глаголом первого спряжения? В) Какой глагол относится к первому спряжению? С) Какой глагол может быть отнесен к первому спряжению? Д) Укажите пример глагола первого спряжения. Е) Какой глагол принадлежит к первому спряжению?
4. В каком предложении используется безличный глагол? А) Где употребляется безличный глагол? В) В каком предложении встречается безличный глагол? С) Какое предложение не имеет субъекта? Д) Какое предложение содержит безличный глагол? Е) В каком предложении девочка перестала плакать?
26.11.2023 14:28
Разъяснение: Антонимы - это слова, имеющие противоположные значения. Глаголы могут выражать антонимы в зависимости от своего значения и контекста.
A) Антонимами к слову "красиво" могут быть "некрасиво", "скверно", "неприятно" и т.д.
B) Антонимической парой к "веселиться" является "грустить", которое выражает противоположное значение эмоционального состояния.
C) Антонимичную пару "быстро-медленно" можно выразить глаголами "бежать-идти", "утекать-прибывать" и т.д., в зависимости от контекста.
Д) Антонимами к слову "день" могут быть "ночь", "сумерки", "закат" и т.д.
Е) Антонимами к слову "молодой" могут быть "старый", "пожилой", "взрослый" и т.д.
- - - - -
2. Ответы на задания по словосочетаниям:
А) Словосочетание связанное управлением с глаголом "слушать" может быть "слушать музыку", "слушать учителя", "слушать совет" и т.д.
В) Словосочетание, которое объединяет слово "шуба" и глагол, может быть "носить шубу", "купить шубу", "снять шубу" и т.д.
С) Пример словосочетания с управлением глагола "ходит" может быть "ходить в школу", "ходить на работу", "ходить в парк" и т.д.
Д) Вопрос не завершен. Пожалуйста, уточните его. Это поможет мне предоставить вам точный и подробный ответ.
Совет: Для лучшего понимания антонимов и словосочетаний, рекомендуется читать разнообразную литературу и дополнительно пополнять свой словарный запас. Практикуйте использование этих слов и сочетаний в разговорной и письменной речи.
Упражнение: Подберите антонимы к следующим словам:
1. Большой
2. Счастливый
3. Чистый
4. Верить
5. Сильный
Разъяснение:
1. А) Антонимы глагола "красиво" могут быть глаголы "некрасиво", "уродливо", "безвкусно" и т.д.
В) Антонимической парой к глаголу "веселиться" является глагол "грустить".
С) Антонимичная пара "быстро-медленно" может быть выражена глаголами "медленно", "замедляться", "тормозить" и т.д.
Д) Антонимы слова "день" могут быть слова "ночь", "вечер" и т.д.
Е) Антонимами слова "молодой" могут быть слова "старый", "пожилой" и т.д.
2. А) Словосочетание, связанное управлением с глаголом "слушать" может быть, например, "слушать музыку".
В) Словосочетание, объединяющее слово "шуба" и какой-то глагол может быть "носить шубу".
С) Словосочетание, имеющее управление глаголом "ходит" может быть "ходить по улице".
Д) В словосочетании "в школу" управление осуществляется глаголом "идти".
Совет: Для более легкого запоминания антонимов, можно использовать контекст. Постепенно пополняйте свой словарный запас, изучая новые слова и их антонимы.
Задача для проверки: Найдите антонимы для следующих слов:
1. Высокий
2. Сильный
3. Хороший
4. Большой
5. Прямой