Утро после дождя было прекрасным. Песок был смыт с утоптанных дорожек, на которых образовались лужи мутной воды

начала что-то копать. Вдали слышались пение птиц, радостно встречавших ясное утро.

Объяснение: В данной задаче описывается картина после дождя. Автор обращает внимание на различные изменения, произошедшие в окружающей природе после дождя. Описывается, как дождевая вода вымыла песок с дорожек, оставив на них лужи мутной воды. На мокром грунте видны следы ног, а ветер, дующий с пруда, колышет верхушки берез и полей. Вдали слышны пени птиц, и видно, как разорванные клочья облаков плывут по небу. Садовник, идя около помятых ветром кустов сирени, отрезает сломленные ветви.

Пример использования: Задача не требует решения или ответа, так как представляет собой описание событий, произошедших после дождя.

Совет: Чтобы лучше понять описание и визуализировать происходящее, можно представлять все описанные детали в своем воображении. Картинная представление задачи и описанных событий поможет лучше усвоить информацию и соприкоснуться с природой.

Упражнение: Опишите своими словами утро после дождя. Опишите изменения, которые вы замечаете в окружающей природе.