Разделите предложения на две группы: предложения с вводными словами (словосочетаниями) и предложения с вставными

Тема занятия: Вводные слова и вставные конструкции

Инструкция: В русском языке существует два вида вводных элементов: вводные слова (словосочетания) и вводные предложения.

1) Вводные слова или словосочетания - это выражения, которые используются для введения дополнительной информации в предложение, но не являются необходимыми для его понимания. Они обычно выделяются запятыми и могут быть выражены разными частями речи, такими как наречия, придаточные обороты или фразы.

2) Вводные предложения - это целые предложения, которые используются для введения нового факта или мысли, не являющегося необходимым для понимания основного содержания предложения. Они выделяются запятыми и могут быть отделены от остальной части предложения точкой с запятой или тире.

Дополнительный материал:
1) Предложение с вводным словом: "На следующий день я находился в этой комнате, за дверями, и слушал, как решалась моя судьба."
2) Предложение с вводным предложением: "Хотя слоны и считаются умным видом, всё же в каждой семье бывает кто-то не совсем удачный."

Совет: Чтобы правильно определить, является ли выражение вводным словом или вводным предложением, необходимо обратить внимание на его функцию в предложении и его связь с остальной частью предложения. Вводные слова обычно служат для добавления дополнительной информации, тогда как вводные предложения вносят новую мысль или факт.

Упражнение: Поделите следующие предложения на две группы: предложения с вводными словами (словосочетаниями) и предложения с вставными конструкциями:

1) Эти дрова из сухостойного леса предназначались для одного стекольного завода, как нам сообщали.
2) Иногда на мостовой, недалеко от дома, можно встретить бездомного кота.
3) Будь благородным, как сосна, прямым, как берёза, устойчивым, как дуб, искренним, как тополь, и вот — становись таким человеком.
4) Поехали в Мурманск, куда удалось достать два билета, и только затем они заметили, что не сделали ничего для заказа квартиры там.

(Ответ: Вводные слова: 1), 3); Вставные конструкции: 2), 4))

Тема урока: Разделение предложений на группы с вводными словами/словосочетаниями и с вставными конструкциями

Разъяснение:

Вводные слова/словосочетания в предложении добавляют дополнительную информацию, но при этом не изменяют основного смысла предложения. Они могут быть выделены запятыми и находиться в начале, середине или конце предложения. Вводные предложения представляют собой полноценные предложения, тесно связанные с основным предложением. Они могут быть разделены от основного предложения запятой, двоеточием или тире.

Пример:
1) Вводное слово/словосочетание: "на следующий день"
Вводное предложение: "я находился в этой комнате, за дверями, и слушал, как решалась моя судьба."

Совет:

Для определения вводных слов/словосочетаний и вводных предложений, важно обратить внимание на то, какая информация в предложении является основной, а какая добавочной. Запятые и другие знаки препинания могут помочь в правильном распознавании этих элементов.

Задача для проверки:
Разделите предложение на группы с вводными словами/словосочетаниями и вводными предложениями:
"Несмотря на плохую погоду, дети решили провести время на улице."