Прослушайте часть из произведения И.А. Гончарова Обломов . Переформулируйте текст, выделите члены предложения

Тема урока: Анализ текста из произведения И.А. Гончарова "Обломов"

Пояснение: Извлечение информации и понимание содержания текста являются важными навыками при изучении литературы. Для анализа текста мы можем использовать такие методы, как переформулирование и выделение членов предложения. Переформулирование поможет нам изложить смысл текста другими словами, сохраняя его идею. Выделение членов предложения позволит нам определить главные смысловые единицы текста, такие как подлежащее и сказуемое.

Пример:
Исходный текст: "Стол до обеда уже украшен был сладостями и даже зажегся тонким ароматом кондитерской улицы, которая дышала своим благоуханием в воздух, ok ваш стан на столе обеихв компосте."
"До обеда на столе уже были разнообразные сладости, а аромат улицы кондитерской наполнил комнату."
Выделение членов предложения:
- Подлежащее: "Стол"
- Сказуемое: "уже украшен был сладостями и даже зажегся тонким ароматом кондитерской улицы"
- Дополнение: "которая дышала своим благоуханием в воздух"
- Обстоятельства: "до обеда" и "на столе обеихв компосте"

Совет: Для понимания текста и его переформулирования рекомендуется внимательно прочитать и выделить ключевые слова и фразы. Затем, используя синонимы и антонимы, переформулируйте каждую часть текста в своих собственных словах. Также полезно обратить внимание на порядок слов в предложении и наличие дополнительных обстоятельств.

Дополнительное задание: Прослушайте следующий отрывок из произведения И.А. Гончарова "Обломов" и переформулируйте его текст, выделив члены предложения:
"Уже густым туманом облегли болота, белая пелена покрыла рощи, да лес далекий, в безрадостно-упрежденной дали, затерялся среди туманов, среди стремительно почерневшей воды и снежных склоно"

Суть вопроса: Анализ текста и переформулирование

Пояснение: Чтобы выполнить данное задание, необходимо внимательно прослушать часть произведения И.А. Гончарова "Обломов" и провести его детальный анализ, сосредоточиваясь на выделении членов предложения. Переформулирование текста заключается в изменении его формы, не потеряв при этом исходный смысл и объем текста.

Пример:
Исходный текст: "Окурки, обломки и различные отходы поросли земли, а, занесенные надувными ветрами, с неприятным звуком проноситься сквозь голые аллеи, кончая в густую пыль."

"Земля была покрыта окурками, обломками и разными отходами, которые были заросшими. Эти отходы, занесенные сильными ветрами, сопровождались неприятным звуком, когда они проносились сквозь обнаженные аллеи, и в конце концов исчезали в густой пыли."

Совет: Для более легкого выполнения этой задачи, рекомендуется внимательно прослушать часть произведения, разобрать предложение на составные части (подлежащее, сказуемое, дополнение и т.д.), выделить главные и дополнительные члены предложения, и затем переформулировать текст, сохраняя смысл и объем исходного текста.

Проверочное упражнение: Прослушайте следующий фрагмент из произведения "Война и мир" Льва Толстого и переформулируйте его, выделив члены предложения:

"Слово об отряде Кутузова преданное на том великом совете: Царь-друг отряда нашего, но чужеземец, исполнилось".