Прочитайте тексты в 10-м классе и найдите омонимы в них. Укажите функцию, которую они выполняют. 1. При закрытых

Тема: Омонимы и их функция в текстах

Объяснение: Омонимы - это слова, которые звучат одинаково, но имеют разные значения. В данном случае, нам нужно найти омонимы в трех текстах и указать, какую функцию они выполняют.

1. В первом тексте мы находим омоним "берег". В данном случае, функция слова "берег" - это существительное, обозначающее край или оконечность земли, находящейся у воды.

2. Во втором тексте мы находим омоним "стихи". Здесь слово "стихи" выполняет функцию существительного, обозначающего произведения литературы, в которых слова располагаются по определенному ритму и рифме.

3. В третьем тексте мы находим омонимы "охотник" и "охота". Слово "охотник" является существительным и обозначает человека, занимающегося охотой. Слово "охота" также является существительным и означает сам процесс охоты.

Пример использования: В тексте требуется найти омонимы и указать их функцию.

Совет: Для лучшего понимания омонимов и их функций, полезно обращаться к словарю и изучать значения слов в разных контекстах использования.

Практика: Найдите омонимы в следующих предложениях и опишите их функцию.
1. Я провожаю своего друга до берега.
2. Наш класс сочиняет стихи на тему природы.
3. Охотники отправились на охоту в глубину леса.