Прочитайте текст 2 и переформулируйте вопросы 9-14. 1) Что я знал только в юности о Овстуге? 2) Где Фёдор Иванович
Прочитайте текст 2 и переформулируйте вопросы 9-14.
1) Что я знал только в юности о Овстуге?
2) Где Фёдор Иванович Тютчев проводил все летние месяцы в детстве?
3) Где бывал Фёдор Иванович Тютчев только наездами после проведения летних месяцев в Овстуге?
4) Какой профессией я стал во время Великой Отечественной войны?
5) Кто был моим напарником и чему он был предан?
6) О чём готов был мой напарник говорить со мной часами?
7) Что делаю я сейчас, отвлекаясь от проблем?
21.11.2023 01:54
Описание: В данной задаче вам предлагается переформулировать вопросы 9-14 по тексту 2. Цель переформулировки заключается в том, чтобы задать те же вопросы, но использовать другие слова или фразы для выражения их смысла. Переформулировка вопросов помогает улучшить понимание текста, а также развивает навыки перефразировки и выражения мыслей.
Пример:
9) Что я знал о Овстуге только в своей молодости?
10) Где Фёдор Иванович Тютчев проводил все летние месяцы, когда был маленьким?
11) Куда Фёдор Иванович Тютчев ездил после проведения летних месяцев в Овстуге?
12) Какой профессией занялся я во время Великой Отечественной войны?
13) Кто был моим товарищем и чем он был преданным?
14) О чём готов был разговаривать мой товарищ со мной часами?
Совет: При переформулировке вопросов помните о сохранении основного смысла вопроса и используйте синонимы или схожие выражения для замены слов. Используйте свой словарный запас и обратите внимание на контекст, чтобы переформулированный вопрос звучал естественно и логично.
Проверочное упражнение: Переформулируйте вопросы 9-14 по тексту 2, сохраняя смысл и используя синонимы или схожие выражения.