Прочитайте фрагмент книги В. Колесова Язык в рассказах и переформулируйте его главную мысль. Выпишите примеры слов

Содержание: Изучение языка по книге В. Колесова "Язык в рассказах"

Инструкция: В фрагменте книги В. Колесова "Язык в рассказах" главная мысль может быть переформулирована следующим образом: язык является не только средством общения, но и источником богатства и красоты. В тексте указывается на то, что с помощью языковых инструментов, таких как приставки и суффиксы, мы можем создавать многообразие слов, улучшать и обогащать нашу речь.

Демонстрация:
Примеры слов, образованных с помощью приставок и суффиксов в данном тексте:
- Преобразовывать (образовать: приставка "пре-")
- Многообразие (образ: суффикс "-ова-")
- Улучшать (луч: приставка "у-")
- Обогащать (богат: суффикс "-ща-")

Совет: Чтобы лучше понять главную мысль данного фрагмента и овладеть языковыми инструментами, рекомендуется активно использовать словарь, чтобы разобраться в значениях и употреблении слов с приставками и суффиксами. Также полезно будет повторить правила словообразования, чтобы легче отслеживать использование приставок и суффиксов в тексте.

Задание:
Перепишите первый абзац:
Язык – это не только средство общения, _о_ бо__м__о__р__о__с__т__и__и__. Вместе с приставками и суффиксами, он позволяет создавать много различных слов и обо__г__ащать нашу речь.

Подберите однокоренные слова:
1. Век: вечность, вековой
2. Язык: языковой, разговорный
3. Горе: угореть, горесть

Содержание вопроса: Язык в рассказах

Разъяснение: Главная мысль фрагмента книги В. Колесова "Язык в рассказах" заключается в том, что в рассказах язык играет важную роль в передаче информации и создании атмосферы. Автор обращает внимание на те особенности языка, которые помогают создать живые и яркие образы в произведении.

Примеры слов, образованных с помощью приставок и суффиксов из данного текста:
- Преобразовывать
- Передвигается
- Изображал

Например:
Читая фрагмент книги В. Колесова "Язык в рассказах", мы понимаем, что автор делает акцент на том, как важно использование языка для передачи информации и создания атмосферы в рассказах.

Совет: Чтобы лучше понять главную мысль текста, вам может быть полезно выделить ключевые слова и фразы, которые подчеркивают идею автора. Попробуйте также прочитать фрагмент несколько раз, чтобы уловить все нюансы и детали.

Задание для закрепления: Подберите однокоренные слова к словам "век", "язык", "горе" и запишите их в качестве пар и цепочек словообразования.