Похожий текст на картинке: Повторение изученного материала в 5-7 классах. 1 вариант I. 1. 1. 1. Заполните пропущенные
Похожий текст на картинке: Повторение изученного материала в 5-7 классах.
1 вариант I. 1. 1. 1. Заполните пропущенные буквы и добавьте недостающие знаки препинания в следующем стихотворении: "О радость красок! Снов(-а, -о) снов(-а, -о) лазурь сквозь яркий желтый сад грит так дивно и лалово, как будто ангелы глядят. О радость радостей! Нет, знаю, нет, верю Господи что ты обернешься к поттер(н, нн)амура, мои томления и мечты!" (И. Бунин) 2. Определите род и склонение всех существительных. 3. Выделите прилагательные, которые присутствуют в стихотворении. 4. Запишите все наречия, образованные
15.12.2023 18:40
Объяснение: Данное задание предлагает вам проанализировать стихотворение И. Бунина. Для выполнения задания вам необходимо заполнить пропущенные буквы и добавить недостающие знаки препинания в заданном стихотворении. Затем вам предлагается определить род и склонение всех существительных, выделить прилагательные и записать все наречия, образованные от этих слов.
Например:
1. Параметры слов, содержащие пропуски и знаки препинания, приведены в задаче. Вам нужно вставить их в стихотворение и заполнить пропуски.
2. После заполнения пропусков, определите род и склонение всех существительных, выделив их.
3. Ищите прилагательные, которые присутствуют в стихотворении.
4. Запишите все наречия, которые образованы от этих слов.
Совет: Для выполнения задания, вам потребуются хорошие знания русского языка, а также умение определять род и склонение существительных. Внимательно читайте стихотворение и обращайте внимание на контекст и лексическое значение слов.
Задание:
"О радость красок! Снов(-а, -о) снов(-а, -о) лазурь сквозь яркий желтый сад грит так дивно и лалово, как будто ангелы глядят. О радость радостей! Нет, знаю, нет, верю Господи что ты обернешься к поттер(н, нн)амуру, мои томления и мечты!"
1. Заполните пропущенные буквы и добавьте недостающие знаки препинания в стихотворении.
2. Определите род и склонение всех существительных.
3. Выделите прилагательные, которые присутствуют в стихотворении.
4. Запишите все наречия, образованные от слов в стихотворении.