На основе данной диаграммы необходимо написать справку/отчет о влиянии СМИ на формирование личности подростков
На основе данной диаграммы необходимо написать справку/отчет о влиянии СМИ на формирование личности подростков. Согласно представленным данным, СМИ могут пропагандировать жестокость и насилие, транслировать негативные образцы поведения и недостойные жизненные ценности, выполнять информационную работу о происходящем в мире, а также помогать организовать досуг и предотвращать отклоняющееся поведение. В отчете также следует обратить внимание на роль СМИ в определении жизненного пути и профессионального выбора подростков. Есть ли еще какие-то аспекты, которые необходимо учесть?
15.11.2023 21:19
Инструкция: Влияние СМИ на формирование личности подростков является одной из актуальных проблем современного общества. Данные диаграммы представляют различные аспекты этой проблемы. Прежде всего, СМИ способны пропагандировать жестокость и насилие, что может негативно сказываться на формировании социальных норм и ценностей у подростков.
Кроме того, СМИ транслируют негативные образцы поведения и недостойные жизненные ценности, что может оказывать негативное влияние на подростков, особенно на их моральные устои. Однако, СМИ также выполняют важную информационную работу, которая помогает подросткам быть осведомленными о происходящем в мире и развивать критическое мышление.
Кроме того, СМИ играют роль в организации досуга подростков, предоставляя им различные развлечения и развивающие программы. Также они могут помогать предотвращать отклоняющееся поведение, предоставляя информацию и образцы положительного поведения.
Важно обратить внимание на роль СМИ в определении жизненного пути и профессионального выбора подростков. СМИ могут представлять различные профессии и жизненные пути, что помогает подросткам лучше понять свои интересы и предпочтения.
Совет: Чтобы лучше понять влияние СМИ на формирование личности подростков, рекомендуется анализировать различные источники информации, развивать критическое мышление и обсуждать вопросы с родителями или учителями.
Ещё задача: Как вы считаете, какие меры можно предпринять, чтобы ограничить негативное влияние СМИ на подростков и обеспечить им более положительное формирование личности?