Определение времени и оценительные прилагательные в предложении
Русский язык

Какой замечательный вечер! 1) Какой вечер! 2) Каков вечер! 3) Какой это вечер! 4) О, какой вечер! 5) Вот какой вечер!

Какой замечательный вечер! 1) Какой вечер!
2) Каков вечер!
3) Какой это вечер!
4) О, какой вечер!
5) Вот какой вечер!
6) Это вечер, который удивительный!
7) Что это за вечер?
8) Это сложный вечер!
9) Это просто вечер.
10) Это личный вечер.
11) Это безличный вечер.
12) Это вечер, неопределенно связанный.
13) Это назывной вечер.
14) Это неполный вечер.
15) Это обычный вечер.
16) Это необычный вечер.
Верные ответы (1):
  • Yaroslava
    Yaroslava
    36
    Показать ответ
    Тема занятия: Определение времени и оценительные прилагательные в предложении

    Пояснение: Данное задание предлагает определить оценительное прилагательное, используемое в предложении про вечер, и сформулировать подходящий вопрос к предложению.

    1) Какой вечер! - Вопрос к предложению: Какой?

    2) Каков вечер! - Вопрос к предложению: Каков?

    3) Какой это вечер! - Вопрос к предложению: Какой?

    4) О, какой вечер! - Вопрос к предложению: Какой?

    5) Вот какой вечер! - Вопрос к предложению: Какой?

    6) Это вечер, который удивительный! - Вопрос к предложению: Какой?

    7) Что это за вечер? - Вопрос к предложению: Что?

    8) Это сложный вечер! - Вопрос к предложению: Какой?

    9) Это просто вечер. - Вопрос к предложению: Какой?

    10) Это личный вечер. - Вопрос к предложению: Какой?

    11) Это безличный вечер. - Вопрос к предложению: Какой?

    12) Это вечер, неопределенно связанный. - Вопрос к предложению: Какой?

    13) Это назывной вечер. - Вопрос к предложению: Какой?

    14) Это неполный вечер. - Вопрос к предложению: Какой?

    15) Это обычный вечер. - Вопрос к предложению: Какой?

    16) Это необычный вечер. - Вопрос к предложению: Какой?

    Совет: Для определения оценительных прилагательных в предложении, обратите внимание на слова, выражающие эмоции или точку зрения, такие как "удивительный", "личный", "обычный", "необычный". Они обычно передают оценку или характеристику объекта.

    Практика: Какой вопрос можно задать к следующему предложению: "Это интересный урок."?
Написать свой ответ: