Грамматическая структура предложения в художественных произведениях
Русский язык

Какова грамматическая суть данных слов в следующих примерах из художественных произведений? Какими частями речи

Какова грамматическая суть данных слов в следующих примерах из художественных произведений? Какими частями речи являются эти слова? Какую синтаксическую роль они играют в структуре высказывания? Более спокойный, богатый молодой человек с его необыкновенно нежным цветом лица и пятнистым румянцем (И. Бунин). Лампы погасли, стулья сдвинули, пчелки наверху прыгают (Б. Пастернак). Он мертв, лежит в чистом (А. Тарковский). Никто из взрослых не гуляет с ней еще в городском саду (К. Симонов). Я открываю глаза. Темнота осветилась адским серным пламенем с боку (Н. Тихонов). Пахать...
Верные ответы (1):
  • Евгений
    Евгений
    13
    Показать ответ
    Содержание вопроса: Грамматическая структура предложения в художественных произведениях

    Инструкция: В предложении из художественных произведений необходимо анализировать части речи, синтаксическую роль и смысловую нагрузку слов. В первом предложении "более спокойный" - прилагательное в именительном падеже мужского рода, имеет сравнительную степень. "богатый" - прилагательное в именительном падеже мужского рода, описывает молодого человека. "молодой" - прилагательное в именительном падеже мужского рода, описывает человека. "с его" - предлог, указывает на принадлежность цвета лица к молодому человеку. "необыкновенно" - наречие, описывает степень нежности цвета лица. "нежным" - прилагательное в дательном падеже мужского рода, описывает цвет лица. "цветом" - существительное в инструментальном падеже единственного числа, обозначает качество молодого человека. "лица" - существительное в родительном падеже единственного числа, является объектом описания.

    Доп. материал: В предложении из художественного произведения "более спокойный" и "богатый" являются прилагательными, описывающими молодого человека. "с его" является предлогом, указывающим на принадлежность цвета лица к молодому человеку. "необыкновенно нежным цветом лица" - группа слов, описывающая нежность цвета лица. "Лампы погасли" - глаголовое сказуемое в прошедшем времени, выражает действие. "стулья сдвинули" - глагольное сказуемое в прошедшем времени, выражает действие. "пчелки наверху прыгают" - глагольное сказуемое в настоящем времени, выражает действие. "никто из взрослых" - составное местоимение, является подлежащим. "гуляет с ней" - глагольное сказуемое в настоящем времени, выражает действие. "еще в городском саду" - наречие места, указывает на место действия. "Я открываю глаза" - глагольное сказуемое в настоящем времени, выражает действие. "Темнота осветилась" - глагольное сказуемое в прошедшем времени, выражает действие. "адским серным пламенем" - группа слов, описывающая цвет света. "с боку" - предлог, указывает на направление света. "пахать" - инфинитив глагола, является незавершенным действием.

    Совет: Для более полного понимания грамматической структуры предложений из художественных произведений рекомендуется изучать основные части речи, а также синтаксические конструкции и их значения. Полезно внимательно читать и анализировать тексты известных авторов, обращая внимание на использование языковых средств для передачи эмоций, описания предметов и чувств.

    Дополнительное задание: Определите части речи и синтаксическую роль каждого слова в предложении: "Он остановился, склонившись над книгой, на которой падали золотые лучи заката".
Написать свой ответ: