Языковые средства выразительности и структура предложений
Какие средства языковой выразительности использованы в данных предложениях и почему предложения разделены
Какие средства языковой выразительности использованы в данных предложениях и почему предложения разделены на две группы?
1. Солнце закатывалось в сто сорок разных оттенков.
2. Он был низкого роста в такой степени, что не смог вместить в себя законы.
3. Люди заменили общение голубым экраном.
4. Вся комната сверкала янтарным блеском.
5. Я, как зверь, был отчужден от людей, ползал и прятался, как змея.
6. Земля спит в сияющем голубом свете.
7. Я выпил целый стакан напитка.
8. Москва достигла соглашения с Пекином.
9. Раскрывая рот, я зевал шире, чем Мексиканский залив.
10. Звезда обменивается словами со звездой.
11. Мне доступны тайные знания без объяснений.
12. Ниже, чем тонкая, клубочком обернутая былинка.
1. Солнце закатывалось в сто сорок разных оттенков.
2. Он был низкого роста в такой степени, что не смог вместить в себя законы.
3. Люди заменили общение голубым экраном.
4. Вся комната сверкала янтарным блеском.
5. Я, как зверь, был отчужден от людей, ползал и прятался, как змея.
6. Земля спит в сияющем голубом свете.
7. Я выпил целый стакан напитка.
8. Москва достигла соглашения с Пекином.
9. Раскрывая рот, я зевал шире, чем Мексиканский залив.
10. Звезда обменивается словами со звездой.
11. Мне доступны тайные знания без объяснений.
12. Ниже, чем тонкая, клубочком обернутая былинка.
11.12.2023 06:22
Написать свой ответ:
Разъяснение: В предложениях, перечисленных выше, используются различные средства языковой выразительности.
1. Метафора: в данном предложении слово "закатывалось" используется вместо слова "заходило". Таким образом, солнце описывается, как что-то вращающееся или скатывающееся, что добавляет образности и красочности описанию.
2. Гипербола: сравнение "в такой степени, что не смог вместить в себя законы" используется для усиления описания низкого роста. Это средство выразительности помогает передать силу воздействия на читателя.
3. Метонимия: замена слова "общение" словом "голубой экран" используется для указания на использование компьютера или смартфона. Здесь имеет место перенос значения от одного слова (общение) к другому (голубой экран), обозначающему часть целого.
4. Описание: слова "сверкала янтарным блеском" используются для описания комнаты и добавления деталей и красок в описание. Это помогает создать более яркую и запоминающуюся картину.
5. Сравнение: сравнение "Я, как зверь, был отчужден от людей, ползал и прятался, как змея" используется для усиления описания состояния отчужденности и боязни. Здесь подразумевается сходство между действиями главного героя и действиями животных.
Кроме того, предложения разделены на две группы: первая группа предложений содержит описание объектов и явлений природы, а вторая - описание состояний или действий людей. Такое разделение помогает визуализировать и упорядочить информацию и делает предложения более понятными для ученика.
Совет: Для лучшего понимания и запоминания использования языковых средств выразительности, рекомендуется читать литературные произведения, анализировать стихотворения и изучать список основных средств выразительности. Также полезно практиковать создание собственных предложений с использованием данных средств.
Упражнение: Создайте предложение, используя метафору, чтобы описать волны моря.