Какие части речи Исократа (которая была написана примерно в 358-355 гг. до н.э.) ниже? Подчеркните глаголы, которые
Какие части речи Исократа (которая была написана примерно в 358-355 гг. до н.э.) ниже? Подчеркните глаголы, которые выражают коммуникативные намерения оратора. Какая основная мысль выражается Исократом? Все, кто выступает с этой трибуны, обычно заявляют о важности вопроса, по которому они говорят, и его неотложности. И если подобное вступление было уместно в других случаях, мне кажется, что мы должны начать речь о наших текущих делах с этого же момента. Ведь мы собрались здесь, чтобы обсудить вопрос о войне и мире, который является крайне важным в жизни людей...
10.12.2023 21:49
Объяснение: В речи Исократа, написанной примерно в 358-355 гг. до н.э., можно выделить различные части речи. Для начала, мы можем подчеркнуть глаголы, которые выражают коммуникативные намерения оратора. Они позволяют оратору передать свои мысли и идеи аудитории. Оратор может использовать такие глаголы, как "заявляют", "говорят" и "начать речь", чтобы выразить свои намерения и ожидания.
В основной мысли, выражаемой Исократом, он обращается к собравшимся на трибуне и говорит о важности и неотложности вопроса, который они будут обсуждать. Он утверждает, что обсуждение вопросов войны и мира является крайне важным для всех людей.
Пример использования: Подчеркните глаголы и определите основную мысль в следующем предложении:
"Все, кто выступает с этой трибуны, обычно заявляют о важности вопроса, по которому они говорят, и его неотложности. И если подобное вступление было уместно в других случаях, мне кажется, что мы должны начать речь о наших текущих делах с этого же момента. Ведь мы собрались здесь, чтобы обсудить вопрос о войне и мире, который является крайне важным в жизни людей."
Совет: Для лучшего понимания речи Исократа, рекомендуется внимательно прочитать текст несколько раз, обращая особое внимание на глаголы, выражающие коммуникативные намерения оратора, и основную мысль, выражаемую Исократом. Изучение античной литературы и ораторского искусства также может помочь в более глубоком и понятном восприятии речи.
Упражнение: Подчеркните глаголы и определите основную мысль в следующем предложении: "Все, кто присутствует на собрании, должны понимать важность принимаемых решений и их влияние на будущее нашей школы."